<p class="ql-block">张年标主任：</p><p class="ql-block">本次会议议题</p><p class="ql-block">1.送教下乡安排</p><p class="ql-block">2.小学用60分抽测三至六年级音体美</p><p class="ql-block">3.课堂改革推进</p><p class="ql-block">4.九年级周六托管</p> <p class="ql-block">一、王建华解读“双百”名师送教送研乡村行：</p><p class="ql-block">1.在调研过程中，大部分学校希望名师送教到校。</p><p class="ql-block">2.由盟主校送教至各盟校，一天，四学科。</p><p class="ql-block">3.主要安排由盟内成员校需求决定。</p><p class="ql-block">4.当天活动议程：上课老师说课、观课老师制定观察量表、上课观课、上课老师议课、教研员研讨。</p><p class="ql-block">5.当天成员构成：副校长、名师、教研员。</p><p class="ql-block">6.会给送课老师颁发证书。</p><p class="ql-block">张年标主任补充：</p><p class="ql-block">1.送教一周一次，一月四次。</p><p class="ql-block">2.送教当天流程要规范。</p><p class="ql-block">3.后期会做启动仪式，让其他校积极配合盟主校工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、张年标主任：</p><p class="ql-block">1.用60分抽测三至六年级音体美。</p><p class="ql-block">2.倒逼学校、老师开齐开足音体美课，促进五育并举。</p><p class="ql-block">3.不考理论，纯实践操作。</p> <p class="ql-block">三、九年级周六以兴趣小组、学科社团形式开展课后辅导。盟校先推，后续全区推进。</p> <p class="ql-block">四、课堂教学改进：</p><p class="ql-block">1.通过教研活动组织老师学习方案。</p><p class="ql-block">2.持续推进，灵活运用</p><p class="ql-block"><br></p>