“研”绽芳华，聚力成长

蒋红利

11月22日，是一个万里无云，阳光灿烂的日子。借着国培的东风，我们聚集在一起，聚焦落实语文要素的实践研究，进一步提升骨干教师在语文课堂中有效落实语文要素的能力。 教学课例示范引领 　　第一节课是付屯小学的陈芳芳老师执教的《猎人海力布》。陈老师紧扣单元语文要素“了解课文内容，进行创造性的复述故事”。为学生带来了创造性复述的三个秘诀：转换人称，增加想象，变换顺序。带领学生一步步的学会何为“创造性复述故事”，为本单元的习作打下坚实的基础。 　　第二节课是延陵小学的王洪亮老师执教的《西门豹治邺》，王老师一上课就让学生明确本单元的语文要素是“了解故事情节，简要复述课文”。教给学生复述方法，搭建多支架，让学生迅速掌握简要复述的方法。 　　第三节课是前董村小学的姜小静老师执教的《小蝌蚪找妈妈》，亲切、自然、大方的教态，丰富的评价语让学生在轻松、愉快的氛围，让学生理解了课文里的动词，学会借助图片，按顺序说清楚了蝌蚪成长的变化过程，能看图讲小蝌蚪找妈妈的故事。 　　参与的老师们一个个聚精会神，认真聆听。 评课梳理加深理解 　　评课研讨会在工作室牛利娜老师的主持下有序进行。 　　评课研讨会上，三位执教老师就自己的备课思路及授课得失进行了分享。 　　听课的老师也积极发言，梳理自己的收获，提出自己的疑问与建议，与三位进行讨论。 　　韩愈小学的蒋新利老师和李靖老师也在百忙之中抽空来到现场参与听课，评课与研讨。为我们提出了教学时创设一个大的情景贯穿全课教学等建议，让我们受益匪浅。 　　最后，要感谢付屯小学可爱的孩子们在课堂上的精彩表现。 　　在未来的教育教学征途中，我们要解放思想，更新观念，开拓进取。始终站在语文教学的前沿，不断研究新情况，解决新问题，扎扎实实地去探索和实践，不断梳理与反思自我，让教育教学硕果累累，成长为一个实实在在的幸福教师。