第五天 需要加速度

梦想潜能 玲珑姐姐

<p class="ql-block">11月22复盘 …… 23计划</p><p class="ql-block">第一项 上午1:30前</p><p class="ql-block">务必五条信息发布</p><p class="ql-block">(加强………任务开始有遗漏)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二项 沟通上午或中午完成</p><p class="ql-block">发布三人消息没回</p><p class="ql-block">梦想群消息问卷:需要准备资料调动</p><p class="ql-block">红包🧧海报(故事同时做……加强)</p><p class="ql-block">沟通情况</p><p class="ql-block">第一次:</p><p class="ql-block">沟通六人+3人,回话4人,成功2人</p><p class="ql-block">第二次+3人</p><p class="ql-block">第三次 +1人</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">第四次没回应…修改故事</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三项 没回应…打磨案例产品故事</p><p class="ql-block">今天中午重新案例故事…优化</p><p class="ql-block">个人故事…捋顺(图和文对应)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">18-19-20 底稿2次修改</p><p class="ql-block"> 初中篇…字数减少</p><p class="ql-block"> 孩子总结,手写稿变换…图文视频。</p><p class="ql-block"> 家长见证换…三张截图</p><p class="ql-block"> 孩子三年图文(大家庭…三本书三次个人照,我们两个人合影)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 日记…对于梦想起到催化的作用</p><p class="ql-block"> 日记里表达并记录了</p><p class="ql-block"> ……潜能状态最佳时刻</p><p class="ql-block">孩子们对梦想是笃定的,而且是足够想、一定要、就是能做成一件事的状态 !!!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">21-22-23 小学篇合集</p><p class="ql-block">(昱如…多多…黄…苗)总结用图文视频。总结稿来作图。</p><p class="ql-block">浓缩………准备总结稿</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">高中篇合集</p><p class="ql-block">(杨国际汝昊,叶外国语图文,张普校图文)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2 4-25-26 个人故事+易学堂品牌</p><p class="ql-block">合作老师+各类课集体照</p><p class="ql-block">我跟女儿…照片图文配合</p><p class="ql-block">开始…中间…结尾全体易学堂</p><p class="ql-block">(叶…李昂初…高霍…)失学案例插入</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">24-25-26 日常班易学堂</p><p class="ql-block">幼儿篇 案例故事集合…小梁出</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第四项 同时并进</p><p class="ql-block">22-23-24--27-28-29-3 0</p><p class="ql-block"> 讲书课…书籍框架…杨老师</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">22日规划,工作排序+优化</p><p class="ql-block">早睡早起……运动喝水……</p><p class="ql-block">(发圈…沟通…故事…晚睡情况)</p><p class="ql-block">1 更新发布消息方式</p><p class="ql-block">2 与人气王联手(玲老师+高老师+莲)</p><p class="ql-block">3 午饭前…沟通消息…设计</p><p class="ql-block">(公益读书…海报…问题调查问卷)</p><p class="ql-block">午饭后</p><p class="ql-block">1 优化第一个故事(作品)</p><p class="ql-block">2 开启第二个人故事(简单原则)</p><p class="ql-block">3 爱莲老师、图文短视频……中午前</p><p class="ql-block">(李初中…文字对比稿)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">时间剩余再做</p><p class="ql-block">读书框架…书翻阅</p>