<p class="ql-block"> 为理解、领会《义务教育语文课程标准（2022 版)》的新理念，深入贯彻落实新课程教育理念精神，全力推进全区小学语文课堂教学改革。11月21日，电白区小学语文“学课标用课标讲课标”决赛在电白春华学校进行。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次比赛分讲课标和答辩两个部分。下面让我们一起看看每位参赛选手老师对新课标的学习和见解的精彩时刻。</p> 01 讲课标 <p class="ql-block"> 赛场上，10位参赛教师对«2022年版语文课程标准»进行了精彩纷呈的解读。</p> <p class="ql-block"> 学课标、研课例、优教学。赛场上，参赛的教师结合具体课例对《义务教育语文课程标准（2022年版）》进行深入解读和阐述。选手们首先选取新课标中的一个理念进行解读，同时结合理论聚焦课例进行深入、透彻的分析，深刻的阐释了理论与实践的关联、融合和落地。</p> <p class="ql-block">🌸<b style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">1号选手《学习任务群——开启语文多元教学的金钥匙》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">🌸2号选手《以课标为引，谈教学变化》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">🌸3号选手《基于2022新课标的语文学习任务群教学设计初探》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">🌸4号选手《留心观察，发现生活之美》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">🌸5号选手《厚积薄发，知类通类》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">🌺6号选手《以任务单元引航，开启整本书阅读之旅》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">🌺7号选手《以统编教材为依托，提高学生整本书阅读能力》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">🌺8号《乘思维之舟，向古诗深处漫溯》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">🌺9号选手《学习任务群与语文教学》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">🌺10号选手《筑童趣之巢，展悦读之翅》</b></p> 02 现场答辩 <p class="ql-block"> 讲课标结束后，进入现场答辩环节。在答辩环节中，选手们针对问题，从容应对，表现出扎实的教学基本功和丰富的教学经验，现场气氛既紧张又热烈。</p> 03 微讲座 <p class="ql-block"> 比赛结束后，岭门镇中心学校语文教研员陈少琳校长以《语文新课标落地的挑战与思考》作了专题讲座。他主要是分享了岭门镇“学课标讲课标用课标”的经验。第一，要建设一个高质量有生命力的教研领导集体；第二，开展形式多样课标学习培训活动；第三，用课标，把课标融入课堂教学。陈校长的经验分享为老师们在未来更高质、更高效的开展教育教学工作指明了方向，也提供了很多落实工作的有效方法。</p> <p class="ql-block"> 马踏镇中心学校吴伟祥校长也分享了马踏镇“学课标讲课标用课标”的经验。他主要从以下方面分享:一是注重言语表达，点亮思辨课堂；二是全镇开展学课标活动，以赛促研，以研促教，以教促学。吴校长的分享为我们指明了方向，让我们更深刻地认识到教学应依标而行，依实而用。</p> <p class="ql-block"> 研与赛携手，学与思并肩。一次比赛，一次历练，一份收获，一番成长。自身专业提升只有进行时，没有完成时。相信电白区教师在新课标的引领下，定能理清思路，明确方向，将学科素养扎根于教学之中，做有思想、有情怀的实践者，积极开拓新课标下学科教学的诗与远方!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>