听名师讲座，促专业提升 <p class="ql-block"> 试卷的命制既是教学的重要环节，也是我们教师的基本功之一。命题质量的好坏直接影响了教学评价的科学性和准确性。为了促进科学教学改革的深入发展，提升科学期末学业水平检测，通过评价促进课堂教学的发展，尽快提升教师们专业素养，2023年11月21日下午15：30—17：00，“兴滇英才支持计划陆章甫名师工作室”的所有成员参加了由“望天树科教大讲坛”举办的题为“小学科学学业期末评价试卷的命制技术”的网络研修活动。尽管直播时间正值“州庆”假期，但大家毅然放弃休息时间积极投身到学习中，并就学习内容展开深入讨论和交流。</p> <p class="ql-block"> 钟英骥老师主要从命题依据、命题原则、试卷命制、评价建议四方面深入浅出、理论联系对老师们进行了专业指导。老师们一致表示学有所获，对自身课堂教学水平和素养提升有促进作用。</p> <p class="ql-block"> 通过学习，工作室的成员们明确了科学教学质量的提升首先要回归到课堂本身，想方设法在课堂教学中落实核心素养的培养，结合生活中的真实情景引导学生学习，注重知识迁移，在探究实践中培养学生的科学思维。</p> <p class="ql-block"> 本次研修中，大家对核心素养背景下的科学评价试题的命制有了更深入的认识：试题的命制要遵循科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四个核心素养，所选素材要来源于生活，应该体现学以致用，让学生运用所学知识解决生活中的实际问题。同时还要体现评价方式多样化和多元化原则。</p> <p class="ql-block"> 总之，短短一个半小时的网络研修干货满满，给大家的思想注入新鲜的活力和能量。试卷的编制既是一门技术又是一门艺术，试卷编制能力的提升是提高教师专业素养的有效途径，也是教师专业成长的助推剂。工作室的所有成员将借助本次活动的东风，将所学用到教学中，让培训的硕果在日后的教学中逐渐显现！</p> <p class="ql-block">图文编辑：李秀萍</p><p class="ql-block"> 审 核： 陆章甫</p>