小一班环境分享

马儿

家是一个甜蜜温馨的地方，家庭生活的点点滴滴，是幼儿最早体会并熟悉的生活经验，同时也是他们一切生活学习的开端和基础。为了让孩子尽快适应从自己的小家到幼儿园这个大家庭生活的转变，特开展主题活动“我爱我家”，让幼儿从体验、理解亲子之间亲密无间的美好情感出发，由此及彼，萌生亲近、关爱自己周围生活的人的情感，享受与家人、同伴、老师在一起相亲相爱的甜蜜，体验在幼儿园这个大家庭中健康成长的快乐。 “秋天来了”是结合季节开展的美术活动，幼儿观察秋天的景色，发现大树的叶子变黄了变红了，我们用手指点画的方式画出大树，把秋天带进教室。 “刮趣”，幼儿在欣赏流畅线条的基础上用纸板刮出各色的线条。 “日出日落🌇”色彩鲜亮的过渡色渲染出日出日落的美景，再用彩纸剪出太阳🌞轮廓，漂亮的自然风景就完成了。 “圈圈找朋友”，找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，拉拉手呀碰碰脚我们都是好朋友。幼儿用海绵拓印出圈圈⭕⭕，再用排比连起来就形成了一副找朋友的画面。 “橘子🍊皮创意画”吃完橘子后皮能做什么呢？快来看看我们小朋友的创意想法吧，橘子皮可以做成“小乌龟”“长颈鹿”“螃蟹🦀”～ “红红的石榴”美味石榴长什么样子呢，掰开一看“呀！”一颗一颗红红的石榴籽，放嘴里尝一尝甜甜的。我们用黏土把石榴籽粘贴到画纸上，就完成了一副作品啦！ “星空夜🌃”晚上的星空🌃是什么样的呢？有星星✨、月亮、树影子～我们跟着大师来画一画夜晚的星空吧。 班级环境在促进幼儿个性发展、智力发展，帮助幼儿获得归属感与幸福感等方面，发挥着重要的作用。作为教师，我们需要常思考本班幼儿需要什么样的班级环境、班级环境能让本班幼儿获得什么有效经验与价值、班级环境如何与幼儿互动等问题，以促进环境对小班幼儿各方面发展的作用与意义。