<p class="ql-block"> 教学常规是学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的基本保证，为进一步落实常规工作，规范教学行为，务实常规管理，提高课堂效率，全面提高教育教育质量，2023年11月22日上午，常规检查第四组成员在中心校陶明晓校长的陪同下来到寄料镇第一初级中学进行常规检查！</p> 程校长工作汇报篇 <p class="ql-block"> 程校长进行常规工作汇报，从深入教研一线，到立足实际，做真教研，22个学科教研组分级分科在各级段办公室进行，定期举行师生共读活动，引导师生热爱读书，创建书香班级、书香校园！</p> 听评课活动篇 鲁振阳《昆明的雨》 <p class="ql-block"> 鲁老师从导入到出示学习目标，看雨景，品情感，赏雨景，感受美，写雨景，到最后的作者对昆明的雨总体感受是怎样的？以及最后的语段赏析仿佛使人身临其境！学生们也大胆回答问题，课堂氛围很融洽！</p> <p class="ql-block"> 听完课后检查组人员随即与靳校长展开深入讨论！</p> 查看档案篇 <p class="ql-block"> 一中高度重视档案管理工作，坚持做到“规范管理、科学分类、有效利用、安全保管”定期对学校档案管理工作进行全面、系统的评估与检查，检查组人员对于检查中发现的问题，提出合理建议。有效推动一中档案管理工作的规范化和科学化发展。</p> 英语教研篇 <p class="ql-block"> 一中的听课老师与检查组人员依次发表意见与建议，针对年轻教师的英语课，课堂技巧与单词语法应用以及课堂互动，整节课环节完整，要注意板书与英文讲解，以及现在进行时表将来，大家展开深入讨论，各抒己见！</p> 寄料小学篇 <p class="ql-block"> 郭校长陪同检查组成员，参观学校校园环境！</p> 郭校长汇报篇 <p class="ql-block"> 郭校长围绕坚定信念，抓好管理，抓好亮点特色创建，以及常规管理，教研管理，集体备课特色，抓好信息技术2.0与学科融合特色，推进有特色的教研，做好书法示范校提升工作，推进读书活动有序开展，进行工作汇报！</p> <p class="ql-block"> 书法，是一种表现文字美的艺术表现形式，书法练习是一个生动的动态系统，可以开发智力，培养协调能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 海波老师就学生临摹作品、古诗临摹技巧、完全临摹、几行？如何排版？娓娓道来经验与方法，大家都受益匪浅！</p> 观上高级小学篇 <p class="ql-block"> 档案齐全，字体标准，特色工作很细化，课堂教学，教师多媒体使用，巡课反馈，都详细有记录，学生培优补差有记录➕图书！</p> <p class="ql-block"> 最后，检查组成员耐心分享了特色活动要来源于实际，体现出来主题鲜明，打造出来，你无我有，你有我优的活动！</p> END篇 <p class="ql-block"> 一次检查就是一次规范，一次展示就是一次促进，教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会，更是一种促进，促进我们进一步落实常规工作，让“双减”真正落地开花🌸，使寄料教育教学工作再上一个新的台阶！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿：郭帆帆</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">摄影：郭帆帆</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：王培培</p>