<p class="ql-block"> 为进一步规范义务教育学校教学常规管理，强化教学常规管理工作的指导，推动课堂教学改革，提高教育质量，根据教体局安排，11月22日下午，课堂视导专家组莅临狄邱乡中心校东狄邱小学开展教育教学常规专项视导工作。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">张恒仓股长带领视</span>导专家组成员吕书梅、司雪芹、李凯英，以“听、查、看、访、导”等形式对我校进行了视导工作。</p> 座谈交流 <p class="ql-block"> 首先第一个环节是“听”。 视导组专家听取校长汇报本校基本情况以及质量提升年学校采取的方法，全面细致地了解我校的教育教学常规工作，把脉问诊，对学校开展的各项工作进行视导。</p> 听、讲、评课 语文：王戎不取道旁李 <p class="ql-block"> 司雪芹专家走进四年级语文课堂，和学生们共同学习文言文《王戎不取道旁李》。课堂上，贾纪芳老师引导学生从不同的角度进行思考，让学生参与到问题探究的过程中来，对自己的观点进行阐述，从中对“王戎识李”这个故事表明自己的见解。</p> 英语：Seasons <p class="ql-block"> 吕书梅专家走进六年级英语课堂，和学生们一起学习“Seasons”。在授课过程中，授课老师深挖教材，精心设计学习任务，结合学情有效引领，巧妙运用多媒体手段进行教学。学生们兴趣浓厚，积极参与，充分开展小组合作学习活动，体现了以学生为主体的教学理念。</p> <p class="ql-block"> 李凯英专家走进狄邱乡中心幼儿园，参观了幼儿园的园容园貌，活动环境，对幼儿园整体环境创设以及教育教学进行了全面指导。</p> 导 <p class="ql-block"> 课后，专家组们与授课老师进行了一对一的交流评课。从教学设计到课改理念，从老师的专业素养到上课时展现的平实的教风，从学生们的课堂表现到课下学习的延续……专家组们精辟的点评、精准的建议给了老师们莫大的鼓舞，对我校教师的专业成长起到了引领作用。</p> <p class="ql-block"> 此次课堂视导专家组的视导工作，老师们收获颇丰，教学视导对于每一位教师是展示也是锤炼。视导组既是教学活动的参与者，也是引领者。在今后的工作中，我校定会不断总结经验，不断探索与创新，让我校的教育教学质量更进一步。</p><p class="ql-block">编辑：刘岩</p><p class="ql-block">审核：岳会臣</p><p class="ql-block">签发：樊景丰</p>