遇见科学,预见未来

遇见科学,预见未来 <p class="ql-block ql-indent-1">为丰富学生的校园生活,锻炼学生的动手能力,华升学校中小学理科组举办了小学科学模型制作比赛,为学生更好地学习和运用科学知识提供了平台,同时更好地激发了学生学习科学知识的兴趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">收到同学们的作品后,科组内的老师们对所有的作品进行了认真评选,恭喜以下同学获得奖项。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们积极参与本次模型制作活动,收到多个不同作品。同学们积极运用所学知识,利用各种材料精心设计与制作科学模型。有的同学用轻粘土手工制作出各种与地球相关的模型;有的同学利用家里现有的小盒子制作出潜望镜;有的同学团结合作,利用塑料瓶共同制作水钟。</p> <p class="ql-block">地球表面地形图</p> <p class="ql-block">地球表面地形图</p> <p class="ql-block">火山模型</p> <p class="ql-block">地球结构模型</p> <p class="ql-block">水钟和潜望镜模型</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在本次科学模型制作比赛中,同学们积极参加,充分发挥了创造力和制作能力,同时展现了同学们优秀的科学素养和团结互助的精神。本次活动成功地激发了同学们对学习科学的兴趣,同时为同学们以后的学习科学的生涯中种下了积极探究的种子,极大地锻炼了学生们的动手能力和创造能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑 刘淑婷</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核 谢美花</p>

同学

模型

制作

科学

学生

水钟

学习

地形图

能力

科学知识