学而不止共成长 行而不辍同奋进

李岩

<p class="ql-block">———吉林市中小学(幼儿园)中青年学科带头人培训(简报)</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  师道远而学无涯,善若水而需孜孜不倦,深耕耘且广积粮。教师的肩上,应担起清风明月和草长莺飞;教师的眼眸,该藏下万丈光芒和星辰大海。学习是最美的姿态,培训是最大的遇见,成长是最美的风景。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  为深化教师立德树人意识,理解国家教育发展方针政策,学习现代教育教学理论,引领教师做学生成长的“四个引路人”;更新教育理念,明确教师专业成长的方法与路径,实现职业生涯发展的质的飞跃。根据吉林市教育局关于吉林市中小学(幼儿园) “市级学科带头人”培训与认定的统一部署,11月20-22日,吉林市教育学院继续教育部对2023年吉林市中小学中青年学科带头人培养对象进行了第一阶段的培训。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  开班仪式由熊斯曼老师主持。熊老师轻柔的话语温暖着学员们的内心,点燃了学员们学习的热情。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  孙中海副院长向全体学员们提出希冀:作为教师,一要有大理想,大格局,做教育信念的坚守者;二要有大担当,大作为,做教育改革的先行者;三要练就大视野,大智慧,做教育问题的研究者。为学员们今后的努力指明了方向。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  王福文主任强调了本次培训的重要意义以及培训要求,从宏观角度介绍了市级学科带头人培训的设计思路。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 希望各位学员牢记嘱托,不忘立德树人的初心; 增加知识储备,扩大视野; 带头做为人师表的典范;加强纪律性;认真求实、比较思考、学以致用、学训相长。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  吉林市第一实验小学的郭京京老师代表全体学员做了表态性发言。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  11月20日,第一天的培训从吉林市幼儿园王宏元老师的课前分享开始。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  吉林市教育学院副院长陈晓梅进行了《做教育路上的飞翔者》的讲座。陈院长用了21个故事,从不曾明了的追求、像呼吸一样自然、投入的爱一次、从容淡然方自在、留一种美好给自己这五个方面结合自己的工作实际进行了声情并茂的讲解。用自身的成长经历让学员们明白了:应该做一个让学生瞧得起的老师;做一个让自己心安的老师:做一个让学校骄傲的老师;做一个让历史铭记的老师。陈院长的讲座深入浅出,引人入胜。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  下午,吉林市教育局副局长邵敏为学员们进行了《端正教育观念,担当教师使命》的专业讲座。邵局长从文明传承、文化背景的角度,向我们剖析了教育的本质;从心灵丰盈、精神成长的过程,明确了教师的工作性质不仅仅是教书,更在于育人;从公平与质量,均衡优质发展的角度,指明了教师事业发展的方向;用深入浅出的比喻指出了正确的教育观念:教育,不看成绩看成长。教育好孩子,让每个家庭幸福,是教师重要的使命。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  吉林市第九中学乔建龙老师的课前分享《文武双治 全面发展》,向学员们介绍他在班级管理方面的一些做法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  吉林市教育学院的王福文主任为我们做了主题为《从文化自觉走向专业成长》的专题讲座。王主任以自己从教的亲身经历为切入点,把正确地教育教学理念和先进的教育教学方法通过一个个案例,深入浅出地展示出来,让学员们充分了解了文化自觉是教师专业发展的价值取向和深层动因,它能唤醒教师的专业自觉和生命发展意识,提升职业的责任感和幸福感。王主任从容稳健、通俗易懂地讲课风格也给学员们留下了深刻印象。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  吉林市第一中学的李薇老师对第一天的培训进行了课后小结,分享了自己的学习心得。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  11月21日,第二天课前分享的是磐石市第一小学校贾忠亮的《格局》和吉林市昌邑区实验小学李岩岩的《“走进神话”项目式学习》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  吉林市教育学院景蓉老师的讲座《躬耕教坛 强国有我一一浅谈中国式教育的文化内涵》从剖析自我、浅谈教育、家庭文化等方面对当代教育进行了解读。通过讲座,我们了解到,景蓉老师仰慕经典、敬畏圣贤,她注重从中华优秀传统文化中寻求民族根谱,寻找教育根本。在她的教育理念和教学方法当中可以看出深厚的传统文化。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  下午,吉林省吉林市丰满区第二实验小学刘立华老师进行了题目为《童化 浸润 铸魂——浸润优秀传统文化的语文综合性教学》的讲座。刘老师围绕教学主张的炼制与实践,以自己28年来的实践经验,给我们呈现了“育心”教学这一主张的炼制历程以及今后践行的方向。对教师们凝练个人教学风格、走向更专业的发展之路具有实践指导意义。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  舒兰市第六中学的刘玉芳和吉化九小的王建军老师进行了课后小结,分享了今天的学习感悟。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  11月22日,第三天课前分享的是吉林市第一中学的王春芳老师。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  吉林市教育学院杨彦飞主任旁征博引,幽默风趣地为教师们分享了《“科研”请从“写作”始》专题讲座,令教师们受益匪浅。杨主任将歌词与教研、文学与科学巧妙联系,融会贯通,开阔了教师教育科研的思路,激发了教师教育科研的写作热情,赋能教师科研写作素养,引领教师成为写作路上孜孜以求的思想者,科研路上执着奋进的攀登者,教育路上培根铸魂的“大先生”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  吉林市丰满区东山实验小学的付阳老师进行了课后分享。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  严肃而又紧张的测试,对培训教师的专业素质及能力进行了综合而又全面的测查!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  “学向勤中得,萤窗万卷书”,2023年市级学科带头人培训是一次学习思考的机会,是一个交流沟通的平台,是一处开阔眼界的场所,是一个提升自己的舞台!感谢吉林市教育局、吉林市教育学院多位老师几天来的倾力而为,相信经过这次培训,学员们的脚步会更加坚定,也会以更加饱满的热情将学到的知识运用到实际工作中去;并充分发挥自身优势,在教育教学过程中主动发挥辐射示范作用,积极推进吉林教育的高质量发展。&nbsp;</span></p>

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