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玉出昆仑

　　山东省中小学劳动教育政策文件汇总

　　近5年来，山东省教育厅和政府部门发布了多项关于劳动教育政策的文件和通知。其中，2016年7月印发出台的《关于加强中小学劳动教育的意见》要求构建大中小学有机衔接的劳动教育体系，2018年出台的《山东省中小学生劳动教育实施方案》明确了劳动教育的目标、内容、方法、保障等方面的要求。此外，2019年山东省政府还颁布了《关于加强中小学生劳动教育的实施意见》，提出了进一步加强中小学生劳动教育的措施和要求。2023年，山东省教育厅发布《加强普通中小学劳动教育的若干措施》，从丰富教育内容、拓展实践场所、推进家校社协同实施等方面提出了13条具体的措施。

2016年7月1日

山东省教育厅《关于加强中小学劳动教育的意见》

该政策文件旨在落实立德树人根本任务，坚持育人为本、德智体美劳五育并举，构建大中小学有机衔接的劳动教育体系，着力培养学生的劳动观念、劳动能力和劳动精神，促进学生全面发展、健康成长。

2018年1月2日

山东省教育厅《关于印发山东省中小学综合实践活动课程实施指导意见的通知》

该政策文件旨在落实立德树人根本任务，坚持育人为本、道德为先、能力为重、全面发展，通过开展劳动教育实践活动，增强学生的劳动观念、劳动能力和劳动精神，培养学生的社会责任感和创造力。

2019年3月20日

山东省教育厅《关于加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》

该政策文件旨在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持育人为本、德智体美劳五育并举，构建德智体美劳全面培养的教育体系，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面。

2019年11月18日

山东省人民政府《关于山东省推进新时代产业工人队伍建设改革实施方案的通知》

该政策文件旨在推进山东省新时代产业工人队伍建设改革，明确改革目标、任务和措施，提高产业工人的政治素质、专业技能和文化素养。其中，劳动教育作为重要内容之一，被纳入产业工人队伍建设改革的范畴。

2020年7月30日

山东省教育厅印《关于印发山东省普通高中学生综合素质评价实施办法的通知》

该政策文件旨在落实立德树人根本任务，发展素质教育，通过科学评价与使用，引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。其中，劳动教育作为重要内容之一，被纳入综合素质评价的范畴。

2021年7月2日

山东省教育厅《山东省义务教育劳动课程标准（2022年版）》

该政策文件旨在落实立德树人根本任务，坚持育人为本、道德为先、能力为重、全面发展，充分体现时代特征，立足山东实际，系统构建德智体美劳全面培养的教育体系，引导全省义务教育学校聚焦课程主业，发展素质教育，注重综合育人，充分发挥劳动教育铸魂、增智、健体、审美的综合育人价值，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2022年1月27日

山东省教育厅《关于印发山东省幼儿园劳动启蒙教育实施指南（试行）的通知》

该政策文件旨在落实立德树人根本任务，遵循幼儿身心发展特点和规律，坚持启蒙导向，面向全体幼儿，尊重个体差异，结合幼儿园保育和教育实际，融入一日生活各个环节，充分挖掘生活和游戏中的劳动教育资源，通过灵活多样的方式实施劳动启蒙教育，培养幼儿良好的劳动意识和劳动能力，让幼儿在劳动中体验生活、增长知识、锻炼身体、锤炼意志，实现全面发展。

2023年4月10日

山东省教育厅《加强普通中小学劳动教育的若干措施》（鲁教基字〔2023〕2号）

“十四五”计划期间（2021年到2025年），山东全省将认定并公布200个省级中小学生劳动教育功能的研学实践基地，并选择并公布一批劳动教育类示范基地，以解决好劳动教育落地“最后一公里”问题。该文件还提供了3个附件材料——小学劳动实践指导手册编写要求，中小学校任务清单，县（市区）劳动教育工作方案、学校劳动教育实施方案示例。