扎实教研共成长 精心研讨促提升,白河中心学校音乐、美术教研活动

长风飞雪

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  (通信员:段征) 2023年11月22日上午,由白河中心学校组织的音、美教学研讨课在双辅小学顺利开展。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 本次教研活动分为两个阶段。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 第一阶段是两节观摩课:先由双铺小学史德英老师讲授二年级美术上册第9课《蜻蜓飞飞》,再由韩晖老师讲授三年级音乐上册第5课《妈妈的心》。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 第二阶段是全体与会老师针对两节课进行一一点评。</b></p> 美术课 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  史老师通过展示精美的范画,成功地吸引了同学们的注意。同学们能积极主动、大胆创作,最后呈现的作品都非常精彩。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  史教师的教学声情并茂,既能关注学生,又能较好地完成预期的教学目标。通过抑扬顿挫的声音,调动学生多感官地参与课堂。在师生互动中引导学生发现美、创造美,努力营造出一个和谐、互动、创新的良好学习氛围。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  课堂中,通过观察蜻蜓标本,吸引学生的兴趣,使学生们迅速融入教学活动中,调动起学习的积极性和主动性。将课堂交给学生,学生们学在其中、乐在其中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  史老师执教的二年级《蜻蜓飞飞》一课。在这节课里,史老师采用多种方式激起学生的学习兴趣。利用大量图片引导学生观察,探究蜻蜓的组成部分以及不同色彩、不同花纹、不同姿态的蜻蜓,让学生感受蜻蜓的色彩美,花纹美,姿态美。正因为如此,学生才画出惟妙惟肖的图画。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  史老师通过欣赏同龄人作品引导学生发挥想象描绘有关蜻蜓的故事。整节课环节紧凑,对学生的回答教师及时给与肯定。课堂上,教师根据学生观察所得师生共同总结氛围良好。</b></p> 音乐课🎶 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  韩老师本堂课张弛有度,课堂收放自如,注重引导教学的他,充分运用多种方式让全班同学参与到教学当中,生动有趣的动作引导学生理解本节课的难点——顿音记号与节拍的打法。韩老师利用多元的教学手法,营造和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  音乐是一杯清茶,润人心脾; 音乐是一片秋叶,撩人乡思; 音乐是一缕阳光,暖人 灵魂。 音乐是爱的召唤,是情的流露,是天使的乐章。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  韩晖老师给大家展示的音乐课,教学设计简洁流畅、节奏紧凑、内容丰富、作品选择入耳好听,整堂课紧紧抓住学生的学习兴趣,让学生多听、多唱、多感受。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  韩老师从聆听感受、学习新知、拓展延伸几个环节引导学生感知和体验音乐的魅力,流畅的课堂教学、轻松的课堂氛围,展现了韩老师对待课堂认真严谨的态度和积极向上的青春活力。</b></p> 赏课丶议课 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 张玲校长对本节体育课作出精彩的点评,号召综合组全体成员要更新观念,不断学习。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  徐建刚主任对本次活动组织得有条不紊,并对本校观摩学习的教师现场指导,为下一步工作作了详细的规划。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  史德英老师、韩晖两位老师都从主观、客观上对本次的授课进行了回顾反思。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  评课环节中,三十七小、四十一小、四十二小、樊营小学、八全小学的美术老师等逐一进行点评。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  徐建刚老师对两节课给予了肯定,在评课中提到:要想把课上好,一定要专研好教材,把握住教材中的学习要求,再与本班学生的学情相结合,由浅至深的引导学生学习课程。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  紧接着,其他老师也各抒己见,纷纷发表了自己对于这两节课的见解,同时也指出了课堂中存在的不足并提出了宝贵的建议。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  生命是有限的,学习是无限的。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 透过一堂课看人生,能映像出三千大世界,没有最好,只有更好。隔行如隔山,但隔行不隔理:循序所进,熟能生巧,永远开放、吸收和提升……</b></p>