一个独树一帜的圈群

简单

　　祖国的语言文字是中华文明几千年沉淀下来的文化精髓，是世界上最美最生动的语言。近些年，视频图片等快餐文化充斥耳目，各快餐平台炙手可热，大有替代语言文字之势。《美篇》不忘初心逆势而上，将祖国的语言文字传承弘扬。《美篇》做了一件功在当代，利在千秋的大事，好事。美篇平台也因此集聚了一大批热爱文字喜欢写作的美友。他们用文字来表情达意，书写人生，并享受着文字的美好。

入美篇不久，有幸被几位老师邀请进群。他们滋养激励着我在美篇不断成长，在此深深感谢各位老师的栽培提携

　　老师们的圈群各有特色，正能量满满。而＂叙事散文文友会＂独树一帜。

　　＂文友会＂除了兼具其他群美友间相互学习欣赏的特点，在力一平，婕妤，陈娱宁，珊花等团队管理老师引领下，大家咬文嚼字，互相找错纠错，争当诊疗病句错字的＂啄木鸟＂，对群友文章扬瑜指瑕，各抒己见，有共识，有异议。求同存异的圈群文化催生出令人瞩目的巜雁荡飞》。

巜雁荡飞》佳作精彩纷呈，秀色可餐。文章的赏析点评更是带来无穷回味，再次返观咀嚼这可餐的秀色，才发现竟有如此多的美味不曾品尝！20条精彩点评堪称文字享受中的一道大餐。

　　＂文友会＂圈群酷似一个写作研修班。老师们经常在群里举办散文理论讲座，同时以范文为实例进行解析。就连一段有趣的小视频，也会点评好在何处，用了什么手法。这方方面面细微之处无不反映了老师们倾其所有的良苦用心。

独特的圈群文化刻有管理老师们的深深烙印。

主持人力老师是一个具有鲜明身份特征与责任担当的人。作为大学的中文教授，他有着对学术专业的一丝不苟，有着对祖国文字的敬畏之心，有着对规范净化祖国文字旳执着坚守。

为人之师的职业操守，使力老师不吝时间与精力，认真审阅求教于他的美友之文。看着他在文章上的勾勾画画圈圈点点，仿佛又回到学生时代，看到了语文老师的作文批改卷。这久违的为师之责很感人。然而此刻的力老师没有责任只是义务，只是退而不休，殚精竭虑无私忘我地为净化弘扬祖国文字发挥着自己的光和热。

　　力老师还有着许多中国文人的性格特征，虽治学严谨，却不擅圆通。他把人生有限的精力智慧全情投入到了热爱的文学事业中，在文字的海洋里，他纯净得犹如一个孩童。他那犀利的言词，可以把一个文字功底不错，热爱写作的笔者之文批评到让人难堪，却又不吝举荐之力，将文章晋升为双精。严谨的学者态度使他眼里容不得一粒沙子。在他眼里，似乎只有文，没有人。这在＂和为贵＂的当今，在美言替代真话的当下，实属难能可贵。能为他人之作潜心推敲精妙修改更是弥足珍贵。

群里不少力老师的得力干将都受到过他不留情面的纠错，同样的难堪耳热，他们却仍然追随力老师。忠言逆耳，良药苦口。对文字的真爱，对老师的信服，对不留情面背后的真诚让大家做到了闻过则喜。

　　力老师就是这样一个性情中人，直言不讳，率性表达，一个可畏又可爱的人。正因如此，对他了解不多的人会因受不了他的犀利言词拂袖而去，而更多了解后，又不舍离去。我大概就属后者。

记得刚来美篇，不懂基本规则，就将一篇自认得意之作毛遂自荐给力老师，以望能晋级为双精。孰料他甩给我三个字加一个惊叹号：＂不达标！＂这霸气的回复引起了我的好奇，翻开他的文章，才知这霸气来自于他的才气与底气。尽管遭拒却又意外被邀入群，不知是畏于他的霸气还是敬于他的才气，群里我只是一个默默的旁听生，极少冒泡。入群以来，仅在本月一号发表了一篇《小小中国迷》，并忐忑地问力老师，本文是否符合话题。他回复：符合本话题。且同样给了三个字加一个惊叹号：＂写得好！＂

　　为家务事所累，老师们的文章无暇欣赏，只是浏览一下群里信息。不冒泡，发文少，只管收获没有付出，自己都有些过意不去，正想退群，没想到力老师却将本人视为骨干力量，这鼓励让我既惭愧又感动。只要时间允许，只要老师不嫌弃，我会尽我所能，将这个研修班学到的知识为我所用，并输出成文，为这个高品质的圈群发出自己微弱的光和热。

在力老师和团队管理老师们的引领下，圈群涌现出不少＂啄木鸟＂和“评论员＂。对一篇文，一句话，甚至一个词发表各自不同见解，圈群热气腾腾风生水起，浓浓的学术氛围在研修班弥散。

祖国文字的生态环境在倍受娱乐化践蹋的当今，能有更多的＂环保卫士＂来净化这片本不该污然的纯净天地是一件幸事。就语言文字的规范而言，我们这一代人或许更具优势。

叶落未必秋，花开何须春？愿不再年轻的我们能围绕在团队管理老师周围，在文字的百花园里，尽情地绽放出自己的美丽与光彩。愿巜叙事散文文友会》这独树的一帜更加鲜艳夺目。愿博大精深魅力无穷的祖国文字因我们每一个国人的共同努力而更加灿烂辉煌。

撰文：简单

编辑：简单

图片：叙事散文文友会及网络