<p class="ql-block">“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”为进一步加强学生心理健康教育工作，促进学生身心健康和谐发展，同时也为了促进心理教师的专业成长。11月21日上午，李晓云主任带领心理健康老师观摩李霞老师的心理健康课堂，课后开展评课交流，进一步明确学校心理健康教育方向，为学生健康成长保驾护航。</p> 活动一：情绪转转转 <p class="ql-block">李老师以游戏—情绪转转转导入，设置不同的情境，让学生的情绪短时间内产生变化，揭露本课课题，激发学生的学习兴趣。</p> 活动二：不开心的时候 <p class="ql-block">通过视频及图片，引导学生知道生活中总会有我们不开心的事，学会在不开心的时候应该怎么做。</p> 活动三：我的烦恼跟谁说 <p class="ql-block">李老师利用填空的形式，让学生明确知道，在家里和学校不开心的事情应该跟谁说，释放自己的不良情绪，这样的情绪调节方式贴近学生、贴近生活，富有启发性。</p> 活动四：快乐拍手歌 <p class="ql-block">李老师跟随同学边拍手边唱《快乐拍手歌》，让学生感受到音乐也可以调整自己的不开心，并及时讨论，得到更多的调整情绪的办法。</p> 活动五：同学来帮忙 <p class="ql-block">除此之外，李老师还请同学们把自己不开心的事匿名写出来放到爱心箱里，并随机抽取几张，大家一起讨论这些个问题的解决办法，这个活动将课堂氛围推向高潮。</p> 评课 <p class="ql-block">课后，听课教师对李老师的课进行了评价。李晓云主任在对这节课给予充分肯定，认为这节课符合二年级学生的身心发展水平，教学环节流畅，内容丰富，形式多样，也指出了教学中存在的不足，并提出了行之有效的改进措施和合理化建议。</p> <p class="ql-block">本次听评课活动的开展，为授课教师创设了一个挖掘潜能、展现风采的机会，也为听课教师搭建了一个观摩学习、博采众长的互动平台。老师们在交流中碰撞思想火花，在研磨中提炼经验精华。相信林州市第二实验小学政北校将发挥共同体的优势，凝聚新力量，奋进新征程，必将促进我校整体教学水平的进一步提升。</p>