<p class="ql-block">真情是：“慈母手中线，游子身上衣”的牵挂；真情是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的不舍； 真情是“十年生死两茫茫，不思量，自难忘“的思念。真情更是流淌在孩子们的笔端诉说……</p> <p class="ql-block">一切景语皆情语。张烜榕同学的习作，情景交融，情感细腻。祖孙情，跃然纸上</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">赵翎君同学用生动的笔触，写出了一个三胎妈妈，为了孩子百炼成钢，无所不能。细节特别感人</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">秦歆瑶同学因为妈妈在外地工作，所以爷爷奶奶对她的照顾特别多，对爷爷的倾诉也包含真情！</p> <p class="ql-block">寇馨艺同学的习作从疫情期间的两件事，细致入微的刻画了爷爷对自己的无微不至的疼爱。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">闫俞含同学的习作，用两件与吃饭相关的平凡小事。写出了一个妈妈为了儿女如何修炼成无所不能。感恩之情溢于笔尖。</p> <p class="ql-block">李可馨同学的习作最可贵的就是用两句过渡语：最美的姿态吃过的最可口的饭菜。写出了浓浓的母女情。文笔流畅自然</p> <p class="ql-block">南雅琪同学的习作饱含真情，但还可以在选材上下功夫</p> <p class="ql-block">王禹博同学的习作，选取的也是平凡小事。但前面那段对妈妈的总结，很有力量，特别感人。</p> <p class="ql-block">郭佳欣同学的习作更多的是选取爸爸工作的事情，以爸爸为人处事的态度，对工作的认真影响自己。这样的选材非常好</p> <p class="ql-block">李钰亚锦同学的习作画面感非常强，打扫街道，给外孙女买好吃的，细腻感人。</p> <p class="ql-block">很喜欢常艺琳同学的这篇写给老师的信，语言质朴，选取的事情既平凡又独特。但内容却又特别打动人。</p> <p class="ql-block">武楚仪同学的习作，从劝告爸爸的角度写出了，女儿对爸爸的另一种爱。</p> <p class="ql-block">杨潼航同学的习作，景中有情，情中有景，情景交融。尽管是男孩子，但依然细腻深沉。对爸爸的爱跃然纸上。</p> <p class="ql-block">姚志鸿同学的习作最可贵之处便是真实，真实地诉说和妈妈之间的故事，细腻的心理描写，对妈妈的心疼，做错事的后悔都真实感人。</p> <p class="ql-block">常潇韵同学的习作，写的是对妈妈的爱。字里行间，是母子情。</p> <p class="ql-block">王睿逸同学是在姥姥的呵护下长大的。所以已经无数次在他的文章中看到过姥姥的影子。尽管文字还很稚嫩，但真情却能打动人心！</p> <p class="ql-block">张恩睿同学的笔下，是一个慈爱又不失。管教严格的爸爸。而孩子又是如此的感恩。双向奔赴的爱真好！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">张睿涵同学，记叙了发生在自己身边的真实的事情，饱含真情的诉说了妈妈的不容易。对妈妈是满满的感激，满满的爱。一个为了女儿无所不能的妈妈，一个对妈妈满怀感激的女儿。让整篇习作温馨又有力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">翟梓彤同学的习作，几次提到了爸爸为了这个家，操劳很多，已不再年轻，对爸爸满是感激。</p> <p class="ql-block">王佳丽同学的习作，贵在细节描写动人。她心思缜密，能捕捉到人的微妙的情感变化。所以读起来感人，能引起共鸣</p> <p class="ql-block">吕晋阳同学的习作，最打动人心的就是真实。他的语言流畅，句句都是劝告，自己都是真情。</p> <p class="ql-block">要育堃同学，以一个医生女儿的角度来写爸爸，对爸爸工作辛苦的理解，对爸爸劳累的心疼，都很真实自然。</p> <p class="ql-block">贾昊璇同学的作文用雪景串起两件事，选材特别精妙</p> <p class="ql-block">孩子们的习作，虽显稚嫩，但却是真情流露。是这个寂寥冬日的一抹温暖！</p>