讷河市城南中心学校“共竞技、展风采”自主互助探究型课堂大赛

讷河市城南中心学校

为进一步深化基础教育课程改革，贯彻落实《齐齐哈尔市课堂教学精细化治理指导意见》，按照讷河市教育局关于印发《讷河市教育局进一步深化义务教育阶段“自主互助探究型课堂”建设实施方案》的文件精神，总结推广“自主互助探究课堂”教学改革经验，提升全体教师专业素质，打造一支高水平的教师队伍，进一步推进教学改革，提高教师业务素质。通过第一轮组内公开课的评比，我校中小学共有30位教师从中脱颖而出。于11月13日开始，历时6天，我校开展了“自主互助探究型课堂”教学大赛活动。 高度重视统筹推进 　　校领导对此次工作高度重视，学校的统筹安排，为本次比赛的顺利开展做了充分的准备。赛前，教务处制定了科学详细的活动方案，组织召开评委会议，强调评分标准和注意事项，为比赛的顺利有序进行做充足准备。 抽讲课顺序 　　本次比赛采取抽签的方式确定上课顺序，要求参赛教师根据自己所教授学科，自选课题。 讲课日程表 　　中小学任课教师涵盖语文、数学、英语、史地、理化、音乐、体育、美术、科学、信息技术等十几个学科，覆盖范围广。 精彩展示亮点纷呈 参赛前，各位教师精心准备，各个备课组群策群力，发挥团队合作精神，在集体教研的基础上，精心设计备课。参赛教师结合本学科新课程标准，紧紧围绕学科特点创设情境。参赛课堂均能体现了教师主导、学生主体地位，达到了预期目标，教学效果显著。 小学部语文学科数学学科英语学科音体美组综合组初中部语文学科数学学科英语学科物理、化学学科历史、地理学科体育、美术学科专注听课互学互鉴 　　学校领导带头深入一线课堂参与听评课活动，带动了学校浓厚教研氛围的形成。评委老师严格按照评分表记录各位参赛选手的表现。同组教师互学互鉴，共同提升。 悉心点评指导提升 　　比赛结束后，教研组长带领听课教师分别对每一堂进行了评课，共同研讨教学方法，组内教师交换听课心得，达到以教促研，以研促教的目的。 公布获奖名单 　　本次优质课活动为教师搭建专业成长、展示自我、交流互动的平台，提高了教师专业素质，提升了学科教学质量和学科专业技能水平，推动了教师专业化发展进程。我们将以此为契机，稳步扎实地开展下去，进一步将“自主互助探究型课堂”推向一个新的台阶。