<p class="ql-block"> 11月20日，由彭水县教师进修学校主办的2023年秋小学道德与法治教师学科教师片区专题研讨会在郁山教育集团•郁山小学成功举行。</p><p class="ql-block"> 参与本次专题研讨活动有彭水县教师进修学校道德与法治学科教研员吕丹秀老师、武隆区教师进修校冉建容校长、彭水县文联任永松主席、彭水县关工委万建民书记以及道德与法治中心教研组成员、重庆市教育评估院重点课题《基于核心素养下小学道德与法治学科学生有效学习的策略研究》研究成员和郁山片区学科教师代表共30余人。本次活动分为课堂示范、课题研讨、文化宣讲三个部分。</p> <p class="ql-block"> 一、“双师”课示范，提升道德与法治常规课堂实效。</p><p class="ql-block"> 郁山镇小学李大开老师以国家中小学智慧教育平台的资源为载体执教的四年级上册《健康看电视》道德与法治“双师课”拉开了活动研讨的序幕。李老师通过“双师”教学模式引导学生讨论、交流自己看电视的体验与收获，感受电视对人们生活的意义和作用，在和“名师”的交流中学会如何做到健康看电视，怎样选择健康的电视节目，课堂上实现和“名师”的双向教学，促进了课堂教学实效；随后李老师分享了如何运用“bdschool.cn”网址下载国家中小学智慧教育平台资源以及如何采用编辑的模式开展双师教学；之后县关工委万建民书记以《双师教学法提升乡村教育教学质量》为题，分享了多年来在“双师教学”方面取得的成绩和先进的教学经验，如何运用国家中小学智慧教育平台资源开展小学道德与法治学科的双师教学，上好思政课，做好学生的引路人。</p> <p class="ql-block"> 二、课题中期汇报，推进课题研究物化成果。 </p><p class="ql-block"> 为推进重庆市教育评估院重点课题《基于核心素养下小学道德与法治学科学生有效学习的策略研究》的研究实践，物化课题成果。郁山镇小学李梦晗老师、彭二小舒敏亚老师代表主研人员汇报了课题前期开展研究情况以及两个学校开展道德与法治学科有效学习的策略研究实践；然后课题负责人吕丹秀老师就课题前期开展情况、道德与法治学科多元化测评的实践探究、课题研究中存在的问题和困惑、课题后期计划实施探索与思考五个方面与参会者进行汇报交流。</p> <p class="ql-block"> 武隆区教师进修校冉建容校长分别就道德与法治“双师”课堂、两个学校开展的道德与法治学科探究实践和课题组的研究过程与成果的物化进行了专业化的点评与指导：提出“双师”课堂教学的优化建议，重点回答了课题研究中遇到的困惑和问题，立足区域学科教研和课题后期的成果物化，提出具体的实施建议，拨云迷雾，增加了课题组成员的信心。</p> <p class="ql-block"> 三、文化宣讲进校园，培养学生文化自信。</p><p class="ql-block"> 彭水县文联任永松主席主持了文化宣讲进课堂《乡土文化系列讲座之郁山故事》。任主席引领着同学们一起探究郁山盐丹文化悠久历史、校训——读书如炼丹的来历......同学们在反复诵读历史文人墨客在郁山留下的诗词、碑文中，激发了学生探究家乡文化、宣讲家乡故事的激情。</p> <p class="ql-block"> 总结会上，教研员吕丹秀老师要求大家认认真真上好常规课，踏踏实实做好校本教研，希望通过每期一主题的片区教研活动，不断提升小学道德与法治学科中心教研组成员的专业素养，打造出一支专业学科教师队伍，多种课堂教学模式渗透地方文化齐头并进助力课堂教学成效，不断探索区域学生多元测评模式，助推区域学科教学和教研更上一层楼。</p>