<p class="ql-block"> 教育家蔡元培先生说：“家庭者，人生最初之学校也。”家庭教育伴随人的一生，影响人的一生，对一个人的成长成才至关重要。为提高家长们对于孩子们的心理健康教育意识，<span style="color:rgb(237, 35, 8);">2023年11月20日下午3点</span>，三亚市第二小学在综合楼六楼会议室开展了关于未成年人心理健康保护的家长心理讲座——<span style="color:rgb(237, 35, 8);">“心想未来，智享人生”</span>。本次讲座主讲老师为吉阳区未成年人心理辅导站站长<span style="color:rgb(237, 35, 8);">梅晓红女士</span>。</p> <p class="ql-block"> 梅晓红老师分别从以下四个方面进行讲座分享：一、未成年人心理健康的重要性；二、未成年人心理健康普及；三、家校联动在未成年人心理健康中的角色；四、切实做好未成年人工作的方法与建议。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">一、未成年人心理健康的重要性</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> </span>未成年人是国家的未来和希望，其心理健康状况直接影响到他们的学习、生活和成长。在当前社会，未成年人面临着多方面的心理压力和挑战，如学业压力、家庭关系、人际关系等。为了帮助未成年人建立健康的心理体系，本次讲座旨在向学生们传递心理健康知识，帮助他们更好地应对心理问题，提高心理素质。</p> <p class="ql-block">目的和意义</p><p class="ql-block">增强学生对心理健康的认识和理解，提高自我保护和自我调节能力。</p><p class="ql-block">培养学生的心理素质和抗挫能力，增强他们的自信心和自我价值感。</p><p class="ql-block">引导学生正确面对生活中的挑战和困难，积极应对学习压力和家庭问题。</p><p class="ql-block">促使学生们形成积极向上、健康阳光的心态，为未来的学习</p> <p class="ql-block">通过心理互动游戏，可以增强未成年人的心理素质和自我调节能力，帮助他们更好地应对学习和生活中的挑战。</p><p class="ql-block">心理健康对未成年人的影响（心理互动游戏）</p><p class="ql-block">良好的心理健康对未成年人的成长和发展至关重要，它不仅影响个体的学习和生活能力</p> <p class="ql-block">未成年人心理健康对家庭和社会的影响（要案例）</p><p class="ql-block">未成年人心理健康问题不仅对其自身产生负面影响，也会对家庭和社会产生深远的影响。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">二、</span>未成年人心理健康知识普及</p><p class="ql-block"> 能够应对日常生活中的挑战和压力，具备良好的适应和自我调节能力。心理健康的基本概念和标准（要中小学生近年来心理不健康的数据）心理健康的标准02包括具备积极的自我形象、良好的社会关系、情绪稳定、环境适应良好、认知功能正常等。未成年人心理不健康的数据03近年来，未成年人心理不健康的问题日益突出，根据吉阳区丹州小学的调查数据，约30%的未成年人在不同程度上存在心理问题，如焦虑、抑郁、自卑、社交困难等。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">三、 </span>家校联动在未成年人心理健康中的角色</p><p class="ql-block"> 该部分内容陈老师提出两个观点：家庭对未成年人心理健康的影响家庭关系家庭关系对孩子的心理健康也有重要影响。亲子关系、夫妻关系等都会影响孩子的情感状态和心理健康。家庭教育方式家庭教育方式也会影响孩子的心理健康。过度保护、严厉惩罚等不当教育方式可能会导致孩子出现焦虑、抑郁等问题。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">四、</span>切实做好未成年人心理工作的方法和建议</p><p class="ql-block"> 建立健全未成年人心理健康工作机制建立心理健康服务网络，包括学校、社区和医院等，加强资源整合和信息共享。定期组织心理健康服务需求调查，了解未成年人的心理状况和需求，为后续工作提供依据。制定未成年人心理健康工作计划和方案，明确工作目标、任务和责任人。加强心理健康教育师资培训和建设</p> <p class="ql-block"> 最后陈老师向各位家长推荐了关于<span style="color: rgb(237, 35, 8);">家庭教育</span>的书籍分别有《在远远的背后带领》作者：安心；《为何家会伤人》作者：武志红；《顺应心理，孩子更合作》作者：维尼老师。</p> <p class="ql-block"> 在陈老师分享完毕后，我校<span style="color: rgb(237, 35, 8);">学生处副主任付家顺老师</span>做总结发言，付家顺老师首先对陈丽洲老师表达感谢，并且付家顺老师强调海桂学校一直致力于培养学生德智体美劳全面发展，为孩子创造最佳的生态教育环境，五育并举，为党育人，为国育才，<span style="color: rgb(237, 35, 8);">始终坚持办让家长放心，社会放心的教育。</span></p> <p class="ql-block"> 付家顺老师强调，学校是学生成长的摇篮，而家长是孩子的第一任老师，<span style="color: rgb(237, 35, 8);">教育不是单方面的事情，而是各方面合力作用的结果</span>。为进一步做好学校后期的各项工作，增强学校工作的透明度，增加学校和社会之间的相互沟通，保证教育的公正性，发挥广大家长的作用，家校共育培养出更优秀的学生。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">付家顺老师针对家长提出以下几点倡议</span>：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 1.积极参与学校<span style="color: rgb(237, 35, 8);">监督管理工作</span>，对学校的规划及决策提出可行建议，</p><p class="ql-block"> 2.发挥家长的资源优势，为学生开展校外活动<span style="color: rgb(237, 35, 8);">提供资源服务</span>；</p><p class="ql-block"> 3.与学校共同做好学生的<span style="color: rgb(237, 35, 8);">思想道德教育工作</span>；</p><p class="ql-block"> 4.对学校的教育教学<span style="color: rgb(237, 35, 8);">给予支持和配合</span>；积极参与校园开放日活动、教师评价活动；</p><p class="ql-block"> 5.协调学校<span style="color: rgb(237, 35, 8);">开展安全教育工作</span>；</p><p class="ql-block"> 6.协助学校<span style="color: rgb(237, 35, 8);">开展学生实践活动</span>，支持学校开展校外研学活动、军事训练活动，共同推进素质教育。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">家庭教育和学校教育是相互依赖，彼此共生的关系，</span>路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，海桂学校今后还将<span style="color: rgb(237, 35, 8);">继续加强家长沟通，营造良好的家校共育氛围</span>，与各位家长共同缔造学生的良好习惯和健康人格。最后，海桂学校祝愿各位家长朋友们<span style="color: rgb(237, 35, 8);">工作顺利，家庭幸福</span>！</p>