<p class="ql-block"> 🌸🌸<b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">风华正好，且歌且行，步履所往，皆是无限风光。万里征程，必起于跬步。</b>🌸🌸</p><p class="ql-block"> 沐浴在初冬的朝阳下，期中考试已经过去，我们又站在崭新的起点上，将用满腔热忱和信心迎接期末，我们以浓浓的仪式感筑梦新征程，扬帆再启航，续写杨集一中高质量发展的新篇章。</p><p class="ql-block"> 2023年11月20日清晨，杨集一中举行了“摆正心态 脚踏实地” 为主题升旗仪式。活动由九六班吴亚森、七六班马梓萍主持，杨集一中全体师生及参加了本次主题升旗仪式。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">第一项：出旗。</b></p> <p class="ql-block"> 我们的旗手已准备就绪👍👍</p> <p class="ql-block"> 伴着激昂的出旗乐曲，旗手迈着坚定的步伐将鲜红的国旗高高举起，护旗手用标准的队礼左右拥护，将旗帜展现在全体少先队员面前。升旗手和护旗手护送国旗，全体国旗班旗手庄严肃穆。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">第二项：升国旗，唱国歌。</b></p> <p class="ql-block"> 伴随着振奋人心的《义勇军进行曲》，鲜艳的五星红旗沿着高高矗立的旗杆徐徐上升。参加仪式的全体师生，神情庄重，屏息凝视，面向国旗肃然而立，庄严行注目礼，表达对伟大祖国的无限热爱和崇高敬意。本次升旗仪式是2022级国旗班最后一次升旗仪式，交接仪式后，2023级国旗班正式接任每周一升旗等任务。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">第三项:国旗下演讲</b></p> <p class="ql-block"> 七六班马梓萍同学作国旗下演讲。她以《梦想，在路上》为主题，阐释了自我和祖国的梦想。她说个人的梦想要以中国梦为基础，实现中华民族伟大复兴是青年人不懈追求的目标。青年学生要以充盈的激情和无所畏惧的姿态挑战困难，向目标奋进。他以贝多芬、诺贝尔为例子，讲述了伟大人物是在怎样艰苦卓越的环境下克服困难成就一番事业，给人类音乐史、科学史上带来新的突破。梦在前方，路在脚下，有梦想才会有期望。只有坚持，顽强拼搏，每个人的梦想终会在奋斗中实现。👏👏</p> <p class="ql-block"> 此时，班主任们也是校园里一道靓丽的风景线。💐💐</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">第四项：国旗下讲话。</b></p> <p class="ql-block"> 政教主任贾主任讲话:贾主任主要是强调学生的行为规范、安全意识以及学校的规章制度。讲话内容通常包括：</p><p class="ql-block">1. 强调学生的仪表、仪容要求，如不佩带首饰、不穿高跟鞋、不穿奇装异服等。</p><p class="ql-block">2. 安全与卫生方面的要求，如上下楼梯靠右行、课间活动不在楼道内玩耍等。</p><p class="ql-block">3. 强调学生的学习态度和时间观念，铃声就是命令，到了哪个铃声应该做什么事了。</p><p class="ql-block">4. 强调学生的安全意识，如上下楼梯追逐打闹、课间时间在走廊、校园内你追我赶地疯跑等是十分危险的。👍👍</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">第五项:颁发流动红旗👏👏</b></p><p class="ql-block"> 流动红旗由团委白银平书记和德育处郭建华主任颁发👏👏</p> <p class="ql-block"> 🌸🌸这样庄严而肃穆的升旗仪式，早已将浓浓的爱国情怀融入师生们的生活中，牵动着学生的情思，形成了爱国、爱校、庄严、规范的校园文化！🌈🌈但是我们还会继续努力，更上一层楼，让庄严、隆重的周一升旗仪式成为杨集一中一道亮丽的风景！💪💪🎉🎉</p>