观课例促阅读 研课标明方向—汝州市初中英语课内外阅读教学策略探究研讨会

汝州市广成学校教研处

<p class="ql-block">  初冬有暖阳,求索在路上。为贯彻落实英语课程标准 (2022 版) 落地课堂,探索促进学生深度学习的语篇教学策略新途径,汝州市教研室在广成学校开展基于初中英语课内外阅读教学现场观摩研讨会。出席本次会议的领导及教师分别是汝州市英语教研员温小霞老师、广成学校副校长张丽娟、各中学骨干英语教师、汝州市初中英语中心教研组和温小霞初中英语名师工作室全体成员。</p> <p class="ql-block">本次活动由广成学校教研处主任华亚丽主持</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">本次活动共有三项议程</p> 张校长致辞 <p class="ql-block">  张校长首先对由广成学校承办此次初中英语教研活动表示支持。并对我校参加本次教研活动的所有英语教师提出要求,她希望我校英语教师能够认真学习,用心记笔记,并能够把今日所学用到日后的英语教学实践中。最后,张校长预祝此次初中英语教研活动圆满成功。</p> 课例展示 申俊娜老师 <p class="ql-block">  申老师是教研室综合实践教研员。她曾获河南省优质课教师,河南省骨干教师,汝州市文明教师,优秀辅导教师,并参与研究多项教科研课题。</p> <p class="ql-block">  申俊娜老师的课例是以家庭相册为主题而进行的单元整合教学,在课堂中有两条主题,一为阅读,二为做家庭相册,从中贯穿学中用,用中学的理念。她联系生活的导入,能够起到激活话题,拉近与学生距离的作用。“Make each page”课堂活动的设计既新颖又体现了对文本的挖掘及英语学习活动观迁移创新的理念。另外在课堂阅读任务设计上,分段落配置的任务,任务形式多样化、有层次,每种题型都体现了对学生阅读技巧的培养。</p> 徐攀老师 <p class="ql-block">  徐攀老师来自平顶山市第四十三中学,曾获平顶山市信息技术融合课市级一等奖;市一师一优课一等奖;参与的研究报告获市级优秀成果一等奖;全市教育系统教学技能竞赛二等奖;市基本功大赛二等奖。她授课的题目是“Enjoy vocabulary in reading”</p> <p class="ql-block">  徐攀老师的课例“Enjoy vocabulary in reading”,充分体现了老师的课堂引导作用,阅读文本后任务设置环环相扣,关联性强,任务难度层层推进,即基于文本,又超越文本!充分体现了英语教学的育人价值。本课例的展示拓宽了教师及学生的视野,为我市英语教师进行基于阅读的词汇教学提供了路径。</p> 温小霞老师专题讲座 <p class="ql-block">  温小霞老师的专题讲座“深研语篇教学,打造深度课堂”,紧扣课标,从语篇研读的“what、why、how”向我们阐述了如何进行深度语篇研读。并结合仁爱教材选取不同年级、不同体裁的文本给我们进行了阅读课教学案例展示。温老师强调课例展示一定要“做深、做实、做细、做真”,展示的课例一定要“能用、好用、管用、适用”,并体现立德树人的根本任务。温老师希望我市英语教师都能够做到“心存希冀,目有繁星;追光而遇,沐光而行”。</p> <p class="ql-block">  学之愈深、知之愈明、行之愈笃。此次市英语教研活动的开展,为我市全体英语教师搭建了一个共研讨、齐提升的平台。相信参加本次教研活动的各位老师定是收获满满,也定能满载而归。他们一定会把英语学科先进的教学理念和教学方法带回学校,和全校英语教师齐分享、共进步。让教研之花永放光彩。</p>

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