启程南菁 点亮烛光——记2023年民盟中央“农村教育烛光行动”校长培训班)江阴第一天培训

尹文生

<p class="ql-block ql-indent-1">2023年11月20日早上8时许,参加2023民盟中央“农村教育烛光行动”校长培训班的88名学员统一乘车,到江苏省南菁高级中学参加开班仪式。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">参加开班仪式的领导有民盟中央、民盟江苏省委、民盟河南省委、民盟无锡市委、民盟江阴市委和中共江阴市委、江阴市教育局相关负责同志。全国政协常委、教科卫体委员会副主任、民盟中央副主席曹卫星讲话。江阴市委常委、统战部部长郁秋皓致欢迎辞。江阴市教育局局长介绍了江阴教育及培训组织情况。学员代表陈蕊蕊做了交流发言。江阴市政协副主席、民盟江阴市委会主委、江阴市文体广电和旅游局局长钱晴主持开班仪式。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">满满的仪式感和热情真挚的发言,无不彰显着民盟中央对促进农村教育,参与乡村振兴的拳拳之心,无不诠释着对此次培训的浓浓祝福和殷切期待。最后,与会领导手“手”相印,大屏幕上升起绚丽“焰火”,欢快的音乐随之响起,为此次培训班敲响了令人奋进的“上课铃”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">学员们还游览了南菁高级中学校园,参观了黄炎培纪念馆和沈鹏艺术馆。楼阁水榭,书院艺馆,草木山丘,小路碑石,似乎都在诉说着百年名校的风雨历程,春华秋实。随处可见的对联、题字和雕塑,处处彰显着百年书院的血脉赓续,书生气质。学生制作的标本、国际交流中心、课程建设基地——她的现代气息正引领南菁学子守正创新,继往开来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午,学员们在江阴市教师发展中心聆听了陈卫东老师的讲座《家校沟通:教师的行为改进——从第三方视角谈积极的家校关系建设》。陈老师从“形象专业一点、形式生动一点、内容系统一点、表现文化一点”等四个方面深入剖析了积极家校关系构建做什么、怎么做、为什么做三个问题。陈老师以具体案例为引子,深入浅出,娓娓道来,有理有据。他幽默风趣,金句不断,让人记得住用得上,令人茅塞顿开。陈老师以其严谨性、专业性让参训学员对家校关系构建有了更为深刻、系统的认识和理解。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈老师讲座金句如下,仅凭笔记,难以做到尽善尽美,欢迎补充、纠正。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.家校矛盾来自互不信任,在不信任的基础上建立的沟通“桥梁”,随时都有坍塌的可能性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.孩子差异越大,教育越能凸显其价值与力量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.得不到爱的孩子,总是以最糟糕的、最无爱的方式表达表达对爱的渴望。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.在与孩子沟通时,要学会说“废话”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.家长会说话,孩子才会听话。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.你教室里的每个孩子都是某些人的整个世界。你教室里每个孩子的父母都是“社畜和家长”两种身份。</p><p class="ql-block ql-indent-1">7.若想取之,必先予之。“给面子”是一种人际交往的艺术。</p><p class="ql-block ql-indent-1">8.我们是孩子的老师,没有任何权力和立场像孙子一样教训家长。</p><p class="ql-block ql-indent-1">9.成长就是从擅长发现问题到擅长解决问题。当有一天,我们也能对证下药时,我们才能被称之为专业的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">10.评价不是为了客观的评价学生,而是要引导学生向更好的方向发展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">……</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲座结束后,来自甘肃的刘涛校长分享了学习收获和感悟,提出了自己的困惑,与陈老师进行了深入的交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陶行知先生说,校长是学校的灵魂。一个好校长就是一所好学校。诚然,点亮校长的烛光,能照亮一所学校,点亮老师的烛光,能照亮一群学生,甚至一个个家庭。然而,烛光,不仅仅是光明、温暖和方向,有时也是灼人的烈焰,让人避犹不及,甚至伤及自身。作为一名教育工作者,没有几人不是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,但怎样点亮自己,怎样照亮别人,永远是一名教育工作者,尤其是教育管理者,思考和探索的课题。这就是我们不断学习,提升自我的缘由。</p>