<p class="ql-block"> 携一缕初冬的芬芳，揣一腔对语文的梦想，冬日共研，催开一树梅香；追梦语文，沉醉一路芬芳。为提升我镇语文学科教师的教学实践能力，准确把握教学方向，加快教师专业成长步伐，11月20日，柏林镇二年级所有语文教师在三楼会议室进行了语文五六单元的大单元集体备课活动。</p> <p class="ql-block"> 备课教师们精心准备、深挖教材、巧</p><p class="ql-block">妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学</p><p class="ql-block">经验，呈现出一堂堂高水平的说课。</p> <p class="ql-block"> 高老师教授的《朱德的扁担》一课，做了精心的教学设计。先从题目入手，采用层层问题展开教学：这是一根怎样的扁担？朱德拿这根扁担子干什么？朱德为什么在扁担上刻上了“朱德的扁担”？把难点一步步地剥离，一个一个突破。</p><p class="ql-block"> 接着从重点内容入手，一开始就让孩子们明白挑粮的不容易，尤其走山路需要的是年轻力壮的战士才能胜任，而朱德年纪大了，工作繁忙，可是依然与群众同甘共苦。这种高贵品质值得我们钦佩，也培养了学生敬爱革命领袖的思想感情。</p> <p class="ql-block"> 经过不断地思考和探究，我们对本单元的学习内容及目标有了准确的定位，通过一个阶段的学习能够让学生完成对一个相对完整的知识单元的学习。</p><p class="ql-block"> 前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，语文教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。</p>