慈善诗会·绝56班第八讲作业

潇雪

《慈善诗会·绝句56班》校长·主讲：陌上花开班主任：老开心班助理：潇雪评阅团长：兰跳跃雨滴作业班长：潇雪(兼)领读班长：小确幸班委：娇龙菜园小新蝴蝶大吴作业评阅：绝306评阅团 绝评部长：冰之晶美篇制作：潇雪 绝句第八讲一、意境1.什么是意境意，就是作者的思想感情；境，就是作者描绘的客观事物。意境，就是指作者所描绘的生活情景(或自然景物)与作者强烈真挚的思想感情高度统一之后，並经过艺术加工所表现出来的一种艺术境界。它是内情与外物的融合，是思想与形象的交汇，是主观与客观的统一。意境是情和景交融而出现的艺术境界。情中有景，景中有情，就构成了一幅生动的艺术画面。2.诗词的意境①意境。简单说，就是创作诗词的环境。可以是写作时的场景，可以是回忆，也可以是心中所想实际达不到的场景。诗词的意境是作者的心境和感受。②意境与意象的联系和区别。联系：意境与意象在本质上有一定的联系，它们都是主观与客观统一的产物，都是情与物的结合体。区别：从形式上看，意象与词句相关，意境则与全篇对应。3.意境的特征①意境的结构特征是虚实相生。②意境由两部分组成：实境+虚境。虚境是实境的升华，体现着体现着实境创造的意向和目的，体现着整个意境的艺术品味和审美效果，制约着实境的创造和描写，处于意境结构中的灵魂、统帅地位。但是，虚境不能凭空产生，它必须以实境为载体，落实到实境的具体描绘上。这就是虚实相生的意境的结构原理。4.意境的创造①注情于景。②以景托情。③情景交融。5.意境的追求①要境近而意远。②必景新和情殊。③融矛盾为和谐统一。其它渲染烘托，化景物成情思等，也有助于创造意境。 绝句第八讲二、渔洋第七法前二直景三人事1.要点一二句就题直起，亦直赋眼前景，心中情。第三句以叙写人事转接，结句则由实返虚。所谓不著一字尽得风流。2.创作步骤①起，直接破题，以眼前景兴起。②承，紧抱首句，进一步将眼前的景扩展，为三、四句做铺垫。注意语义的联属。③转，以叙写人事转接，即“实接”。注意：仔细揣摩叙写人事的句子。④结，宕开一笔，以景结情。第三句重点：人事活动转接。例诗 清流关（王士祯）潇潇寒雨渡清流，苦竹云阴特地愁。回首南唐风景尽，青山无数绕滁州。 江上（王士祯）吴头楚尾路如何，烟雨秋深暗白波。晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多。 绝56第8讲作业2023年11月12曰运用渔洋第七法创作七绝一首，题目自拟。XXX（题目）文/昵称XXXXXXX，XXXXXXX。XXXXXXX，XXXXXXX。要求1.格式要规范，首句入韵式，立意清晰。2.注意起承转合在意脉上的关联。视频讲义#小程序://人人讲Pro/aknL2hrCcI12C5B文字讲义https://mp.weixin.qq.com/s/S7xHFqOhLX1qL10PgmJO9g作业截止时间周四晚七点前，作业交到“训练营的打卡里”。晚交作业的不予评阅，只做升级数据。 【一】绝5611扶摇绝56第8讲作业七绝·初冬随师写生记（八齐韵）青山雨后乱云低，写意先生望若迷。我欲挥毫学千古（本句拗救），冷风嗤笑愧羞兮。扶摇学友好，我是海霞，一起学习，共同成长。浅评：一二句就题直起，直赋眼前景，心中情。第三句以叙写人事转接，结句则必由实返虚。符合渔洋第七法。不错，点赞！学友下次作业请按正确格式横排，不要竖排。期待下次佳作！——🍀🍀🍀🍀🍀——【二】绝5621细腰绝56第8讲作业七绝·漫兴（上平六鱼）春风未肯过吾庐，门对梅花事半疏。数载劳身生此意，不妨斜日带经锄。细腰学友好，我是海霞，一起学习，共同成长。浅评：一二句就题直起，直赋眼前景，心中情。第三句以叙写人事转接，结句则必由实返虚。符合渔洋第七法。起承转合衔接紧密，脉络清晰。点赞！学友下次作业请填写学号。期待下次佳作！——🍀🍀🍀🍀🍀——【三】绝5623望海心雨绝56第8讲作业七绝·登蒙山望海楼（押尤韵）秋风潇瑟望仙楼，翠柏云阴特为愁。回首蒙情怡景尽，青山无数绕沂州。理不通点评：格律正确，语句较通顺，意脉贯通尚可，基本符合渔阳第七法。期待更加精彩的佳作，加油！ 【四】绝5625面朝大海绝56第8讲作业七绝·题响水瀑布（五微）一道悬河白练飞，声闻十里岸崔巍。闲人在涧盘桓久，吟啸松风踏月归。面朝大海学友你好，晓耕和你一起学习第七法。此绝句格律无误。思路清晰，前两句写景，生动地写出了瀑布的形：悬河，练；色：白练；声：声闻十里。从而写出了主题中的响水、瀑布之景。再加上岸崔巍以示其雄壮。景中有震撼其壮观的情。这些景色如何感受到的呢？转句即写人事，因为闲人在瀑布下观察很久，且是盘桓。合句又虚写景色，松树，风啸，月色，以补充其景，再抒以情。符合渔洋第七法的写法。不错的作业，拜读学习了，谢谢！再加油！——🍀🍀🍀🍀🍀——【五】绝5616北子墨绝56第8讲作业七绝·等友来访（下平八庚）枝头小鸟对谁鸣？一簇黄花听古筝。独立窗前思客远，风牵落叶过村迎。北子墨学友你好！晓耕和你一起学习第七法。格律无误。此绝句紧扣了主题：等待客人来访。思路清晰，前两句写眼前景：有树有鸟，有花，有声，鸟鸣声和古筝琴声，有色，有情。这些景物很美，很轻松愉悦，且含着等待客人的心中情。而转句直接点明人事：站在窗前等客人来访，还担心客人路远，且与前两句景物相连，因是等人时站在窗前所见。合句又从实到虚，写风吹落叶的景物，与黄花相呼应，正是秋天，且扣住主题，迎接客人。构思真巧妙。符合渔洋第七法。写得不错，学习了。加油！——🍀🍀🍀🍀🍀——【六】绝5619娇龙绝56第8讲作业七绝•雪（上平十灰）絮雪纷飞踏梦來，春城一夜万花栽。玉龙漫舞天寒彻，六出精灵映日开。问好同学。弓长张和你共同学习。简评：格律无误，诗句流畅。起承景语，结句景语不错。很遗憾转句没用人事转。个见，仅供参考。 【七】绝5613春雨绝56第8讲作业七绝·湖中观景（下平十一尤)闲来湖水荡轻舟，荷叶青青曲径幽。远望鸳鸯嘻水悦，微波起伏逐沙洲。百合问学友好！很高兴能和您在诗词的道路上一起成长！如有不当，还望谅解！这首七绝首句入韵，格律正确，语意流畅。起承两句直赋眼前景，转句用“远望鸳鸯戏水”转到自己身上，结句由实返虚，符合渔洋第七法。很美的一首小诗，学习了。加油！——🍀🍀🍀🍀🍀——【八】绝5603小确幸绝56第8讲作业七绝.记分别15年同事聚会农庄（十五删韵）频频笑语耳边环，往事追怀尽展颜。相视已然莹泪目，临窗绿水抱青山。百合问学友好！很高兴能有机会一起学可您的诗作。如有不当，还望谅解。这首七绝首句入韵。起承两句直赋眼前景，心中情。再现了久别重逢的喜悦和激动。转句以“相似，泪目”转到作者身上，结句由实返虚。符合渔洋第七法。学习了。期待着您优秀的作品！——🍀🍀🍀🍀🍀——【九】绝5604蝴蝶大吴绝56第8讲作业七绝.雾中行 (庚韵)朦胧烟霭雁空生，缥缈高楼如画行。依树闻声人不见，风裁叶落掩前程。绝306团成都冰雪向学友问好！本首绝句赋起，薄雾浓云雁高飞，高楼林立，时隐时现，愁云惨雾，落叶知秋……起承转合符合渔洋第七法。另，“雁空生”、“缥缈高楼”形象归形象，用词似须斟酌；“裁”系多音字，关键位置希慎用！以上评语仅供参考哦！期待着您更优秀的作品！ 【十】绝5608菜园小新绝56第8讲作业七绝·空村（一东）篱笆锁院瓦房空，瓜果稀疏小路穷。回首山村初建日，绿杨阴下盼年丰。绝306团成都冰雪向学友问好！该诗题为“空村”，不知道是因今不如昔而感伤，还是今非昔比而概叹不已？又“空”又“穷”，好似已面目全非？押韵无误！语句质朴、流畅，前两句述目及之景，转、合两句追忆往昔，似与渔洋第四法更接近些呢？期待着您更好的作品哦，加加油！——🍀🍀🍀🍀🍀——【十一】绝5618兰绝56第8讲作业七绝·寒衣节祭双亲(十灰)愁云密布冷风裁，野草萋萋惹悯哀。手捧黄花茔冢敬，冥衣化蝶寄瑶台。艳阳高照简评:此诗格律合格，符合渔洋七法，结尾不错，意境处理的挺好的。——🍀🍀🍀🍀🍀——【十二】绝5602曾经一兵绝56第8讲作业 七绝· 环卫工（一东）晨寒雾冷带凄风，懒起蜷床睡梦中。挥帚哗哗黄马甲，街尘扫净沐晴空。艳阳高照简评:此诗格律合格，符合渔洋七法，道出了环卫工人的辛苦，城市的整洁，离不开默默付出的人。 【十三】绝5609潇雪绝56第8讲作业七绝·夏日友聚（十一尤韵）杨柳丝丝弄水柔，花开湖面鹧鸪游。邀朋煮茗赏诗赋，日暖莺飞草色幽。学友你好淡然和你一起学习进步。学友小诗写的不错，起承句直叙眼前景，表明和朋友相聚的时间地点环境，转句入情表明与朋友聚会发生的人事活动。合句日暖莺飞草色以景喻情，符合渔洋第七法。如果把丝丝改春丝前后呼应会更好！期待学有更精彩的表现，评阅结果仅作为参考。——🍀🍀🍀🍀🍀——【十四】绝5620柔卡绝56第8讲作业七绝·冬（下平二萧）深冬满眼尽萧条，难见闲人街上聊。数里驱车来集市，无边寒意路迢迢。学友你好淡然和你一起学习进步。起承两句直入主题，写景，转句人事活动，结句以景含情虚写。符合渔洋第七法，是一首不错的小诗。层层递进，逻辑性强。数里和迢迢稍有欠缺，改百里会更好，个见。期待学有更精彩的表现，评阅结果仅作为参考。——🍀🍀🍀🍀🍀——【十五】绝5622独钓寒江绝56第8讲作业七绝·寒衣节上坟（八庚）阴雨连绵寒气倾，坟头摆供寄儿情。回思父母终年苦，老雀悲伤亦失声。上善若水问候诗友好！很高兴这讲作业由我与你共同学渔洋第七法，因水平有限，难免有不当之处，还望见谅！浅评：寒衣节，又称“十月朝”“祭祖节”“冥阴节”“十月朔”“烧衣节”，俗称“秋祭”或“鬼头日”，为每年的农历十月初一，是中国传统的祭祀节日，与清明节、中元节并称为中国的三大“鬼节”。而《诗经·豳风·七月》则记载了农历七月开始天气转凉，九月就变冷了，这一天是人们为父母、爱人等所关心的人送御寒衣物的日子。与此同时，人们也会想念死去亲人是否寒冷，也要给他们送去棉衣，因此，寒衣节还有一个名字，称为“授衣节”。小诗前一、二句阴雨、坟头直起眼前景，三句回想操劳一辈子的父母，不由悲从中来，就连鸟雀也悲哀失声。小诗押庚韵，格律正确，首句入韵，一韵到底，立意清新，脉络顺畅，起承转合到位。点赞！一家之言，仅供参考！随友和诗一首：七绝.寒衣节文/上善若水深秋时节雨绵绵，草木呈黄老叶旋。养育恩情今未报，几多愧疚忆童年。 【十六】绝5601旷野野草绝56第8讲作业七绝•同学相聚（押庚韵）沧桑满目鬓霜惊，四十春秋风雨鸣。回首当年花样美，光阴逝水太无情。茗香浅评:问好旷野野草学友，我们一起快乐学习。经检测格律正确，首句入韵。起句写聚会时同学初见场景，承句感叹已走过四十年风雨。转句用“回首”转折另起一意，曾经美好年华像流水一样逝去。让人无限感慨。语言通顺脉络清晰。符合作业要求，符合渔洋第七法。期待更加精彩！——🍀🍀🍀🍀🍀——【十七】绝5615信鸽绝56第8讲作业七绝·长白山天池（押支韵）长白峰巅奇异池，水云并貌壁环持。天庭景色凡间落，耀日穿棉方可知。茗香浅评:问好信鸽学友，我们一起快乐学习。经检测格律正确，首句入韵。起承句直接铺叙，写天池位置在山顶，四周群峰环抱景色优美。转句自己感叹这里的景色像天庭一样美好。结句感觉跟上面有点隔了。耀日穿棉应该是比较寒冷。那么前面的铺景应该有代表寒冷的景色。比如叶抹霜，梅绽蕊之类的，能代表冬天景色的物象。突然这么一转有点弯太急。语言通顺思路清晰，符合作业要求，符合渔洋第七法。期待更加精彩。个人观点仅供参考。——🍀🍀🍀🍀🍀——【十八】绝5624彭英绝56第8讲作业 七绝·初冬（十一尤）寒流渐盛秋声远，败叶残枝月似钩。别后愈加霜露冷，又依阑干续离愁。彭英学友好，云和你一起学习进步。干用在阑干时读平音。所以失替了。符合渔洋第七法，脉络清晣，期待下次精彩。以上评阅尽供参考。 【十九】绝5612跳跃雨滴七绝.秋荷（二萧韵）金风吹得晚荷姚，暗起幽香使我陶。深处轻舟寻秀色，擎天菱叶影渐消。跳跃雨滴学友好，云和你一起学习进步。脉络清晰，符合渔洋第七法。以上评阅尽供参考。——🍀🍀🍀🍀🍀——【二十】绝5617乡饮大宾绝56第8讲作业七绝•雪（六麻韵）冰城一夜乱飞花，大地层层覆素纱。疵垢浮尘无看处，银描玉染饰千家。学友好！我是文越，我们互相交流，互相学习，在此谈个见，如有不妥之处请海涵。 冰城一夜乱飞花，大地层层覆素纱。平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。疵垢浮尘无看处，银描玉染饰千家。平仄平平平中仄，平平仄仄仄平平。该诗平仄韵无误。启句：让读者臆想霓虹灯下夜雪飞舞美景。承句：雪后大地如穿白纱，展现出纯净美好的景色。转句：洁白的雪遮盖了一切疵垢。双目只看到纯净的世界。结句：雪覆盖千万家屋顶成一幅画，雪仿佛纯净了人心。符合渔7法，前两句直描景色，并以景兴情；第三句转入人事活动，而第四句则把情感寄寓于雪后景色之中，留下余味让读者去体会。不错！加油，期待更精彩！（个人观点仅供参考）。——🍀🍀🍀🍀🍀——【二十一】绝5607书山有路绝56第8讲作业七绝•寒风（十灰韵）寒风恣肆入厅台，小绿翻盘土出哉。何苦心生千般怨，浮云几许静中来？学友好！我是文越，我们互相交流，互相学习，在此谈个见，如有不妥之处请海涵。[图片] 般字再酌。启句：寒风刺骨，又如刀，侵袭厅台。题目寒风入诗了。承句：初萌的嫩叶被吹翻，泥土散失。转句：写作者心情。结句：借景表达情感。符合渔洋7法，学友加油，期待更精彩！（个人观点仅供参考） 【二十二】绝5606石上清泉绝56第8讲作业七绝·江城之恋（十一真）昨夜西风拂旧尘，江城景色一时新。无端起望相思意，不见春闺梦里人。书香满屋浅评：清泉学友作品格律、用韵无误，前两句写景，转句写心理活动，结句由实返虚。脉络清唽、隽永生动。符合渔洋第七法！点赞！——🍀🍀🍀🍀🍀——【二十三】绝5626紫萱绝56第8讲作业七绝·站在纪念碑前（押先韵） 纪念碑前敬挽联，庄严肃穆献花圈。追思滇缅灭倭寇，血染边陲千古传。书香满屋简评：学友作业格律正确、用韵无误，前两句写眼前景，转句有追思，结句由实返虚。符合于洋第七法。——🍀🍀🍀🍀🍀——【二十四】绝5610闲草绝56第8讲作七绝·初冬（七阳韵）群山万叠绿红黄，河水金粼引夕阳。人过古稀心不老，寒风染果胜春光。空镜子浅析: 学友这首诗首句入韵，格律正确，语言流畅，脉络清晰，画面感强。前两句直赋眼前景，动静结合，色彩分明，多姿多彩。第三句写心中情，结句情景交融，有实有虚，突出主题，符合渔洋绝句第七法的法度，非常不错，为你点赞!学友学习认真，基础很好，期待更加精彩！加油！