聚焦课堂展风采，示范引领促成长——合隆镇中学八年级生物学科课堂教学质量提升展示课

灿烂千阳

为了深入推进合隆镇中学八年生物学科教研工作，狠抓教学质量，探索课堂教学的有效模式，激励教师不断改进教学方法，提高教学质量，优化课堂练习和课后作业设计，提高教师专业能力，合隆镇中学八年级开展了生物学科课堂教学质量提升展示课活动。 　　本活动由教导处精心组织，校长姜宝福带头，教学校长张雅芳、教导处主任于秀丽，李程前全程跟踪听课，实地了解教师教学和学生课堂听课情况。 　　八年级张悦老师为学生和老师们带来一节《人的性别遗传》，组内其他老师认真听课，每一次的听评课也是一次很好的学习、思考和受启发的机会，也有很多收获。使教学设计更加合理，教学案例更加贴近学生生活，教学效果更加显著。 　　课前，张悦老师为这堂课做了精心的准备。整堂课教学过程结构清晰，流程顺畅，环节紧凑。 　　课堂井然有序，孩子们回答问题的声音无比响亮，清脆悦耳。 　　张悦老师的生物课体现出了“三实”：一是扎实，基础知识和基本技能的训练扎实；二是充实，表现为内容充实，各教学环节紧密相扣，衔接自然；三是真实，从语言的导入到语言学习再到语言的输出，均与教师和学生的实际生活联系，体现了任务型教学的真实性原则。 　　每一个流畅的教学环节，每一种活跃的课堂气氛，无不诠释着“台上一分钟，台下十年功 ”的真谛。教无定法，贵在得法，无论是哪种预设哪种引导，都让听课的老师们领略到了张悦教师的教学智慧。 　　《礼记.学记》中说: “相观而善之谓摩。” 此次活动的开展不仅帮助教师们进一步养成求真务实的工作作风，也必将推动该校课堂教学的研究，从而实现课堂的高效。让我们以此次活动为契机，且教且研且思且行，播种课堂，静待花开。