【青年人才·教育教学】立足常规抓教学,精细检查促“双减”——人才家园小学期中备课作业双查纪实

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<p class="ql-block">  “<span style="font-size: 18px;">初心在方寸,咫尺在匠心。”人才家园小学为深化落实“双减”工作,基于新课标提出的各项要求,紧扣“五项管理”,在教师备课、作业设计与批改等各方面,开展深入细致的检查。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 教案设计、作业批改不仅反映了教师的专业基础和理论素养,更是教师教学工作、教学水平最直接、最有力的支撑证明。</span></p> 教学常规——备课篇 <p class="ql-block">  “工欲善其事,必先利其器”。认真备课是“教学五认真”的重要一环,教师们的案头备课<span style="font-size: 18px;">以新课程标准为指导,</span>紧紧围绕大单元整合设计任务群,重难点突出。<span style="font-size: 18px;">以学生为主,精心设计教学过程;关注学生学科素养的培养与落实,</span>激发学生的创造性。</p> 教学常规——作业篇 <p class="ql-block">  作业是课堂的延伸,教师在作业设计与批改中,不断优化自己的教学方式;学生在一次次的作业练习中也能够查漏补缺,有所收获。</p><p class="ql-block"> 从作业设计来看,各科教师在“双减”背景下,优化作业设计,控制作业总量,切实减轻学生课业负担,不仅注重了基础知识的夯实,还关注到学生学科素养的发展,有效拓展学生的视野。从作业批改情况来看,教师们对作业批改高度重视,格式规范,有二次批改的痕迹,注重对学生良好作业习惯的培养。</p> <p>⭐️语文学科</p> <p class="ql-block">  每一次批阅都饱含教师对学生的鼓励,孩子们也期待着看到属于自己的专属评语。</p> <p>⭐️数学学科</p> <p>⭐️英语学科</p> <p>⭐️音体美学科</p> <p>  音体美学科课程灵活多样,作业也不拘泥于固定的形式,但不变的是老师们严谨踏实的工作作风。此次展评活动以美术组的图画本为代表进行展示。</p> <p>  孩子们天马行空的作品充满了童趣。一幅幅的图画的背后也蕴含着他们心中对美的向往,老师们的指导与付出也是值得的。</p> <p class="ql-block">⭐️精准教学云平台的应用</p> <p class="ql-block">  教师们不仅精心设计常规作业,而且利用精准教学云平台精准布置靶向作业,帮助学生归纳总结易错知识点,在练习中掌握并灵活运用相关知识。</p> <p class="ql-block">  一次检查就是一次促进,通过这次期中备课作业双查,人才家园小学的教师们会继续把“认真严谨”当成一种教学习惯,将“规范教学”渗透在每一堂课,每一次作业中。</p><p class="ql-block"> 在接下来的教学工作中,我校将切实立足常规检查,促进教学稳步发展,争取再迈新台阶!</p>

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