<p class="ql-block"> 水本无华，相荡乃成涟漪；</p><p class="ql-block"> 石本无火，相击而生灵光。</p><p class="ql-block"> 在新课标、新高考、新教材的“三新”形势下，我校在钻研新教材、研读新课标、研究新高考的路上孜孜不倦，成果颇丰。近日，教务处副主任孙瑞霞参加了高考评价体系指向学科核心素养的教学与备考相关的培训，又汲取了一些先进的经验，特举办题为“润泽于心 砥砺于行”的第三十二期教师专业发展讲座与校内老师交流分享。</p> <p class="ql-block"> 讲座中，瑞霞主任分享了在培训进校观摩的所见所闻随感，以及值得学习借鉴的“一日一教研”的宝贵经验，“学生即时评价”的先进做法。并提出了提升课堂效益的四个关键，即目标先行，定好靶向点；主题统摄，做好结构化；质量评价，分好层级化；素养落地，知识意义化。</p> <p class="ql-block"> 讲座的最后，孙主任结合<span style="font-size: 18px;">近期“课程思政”优质课评选活动中选手们的优秀表现，对</span>校本研修精研课标、精准教学的阶段成果进行总结，用校本研修的“实”与“效”激励我校教师把握新方向、适应新变化、借鉴新经验、破解新难题、研读新教材，在教育教学中行稳致远，游刃有余，推动我校高质量发展。</p> <p class="ql-block"> 教乃研之基础，研乃教之利器。在“三新”背景下，五中全体教师认真听取讲座，扎根课堂，履践致远，将这次学习到的新理念与感悟落实到课堂教学中，紧跟新时代的步伐和要求，拥有新理念、新思维、新知识和新视野，不断更新自我、发展自我、丰富自我，做有学习力、思考力、创造力、研究力和执行力的适应新时代需求的新教师。</p> <p class="ql-block">供稿：科研处</p><p class="ql-block">文字：李聪</p><p class="ql-block">图片：李聪</p><p class="ql-block">编辑：白旭章 贺旭</p><p class="ql-block">初审：李聪</p><p class="ql-block">复审：杨喜娟</p><p class="ql-block">终审：白核心</p>