<p class="ql-block"> 11月17日<span style="font-size: 18px;">上午9时</span>，荣昌区“三名”教师研修团一行走进以诗意文化为特色的草堂小学西校区。</p> <p class="ql-block"> 校舍以“阳光下的水滴”为设计构思,充分表达了在我国素质教育的原则下,尊重个性发展,尊重少年儿童人格特征的理念。</p> <p class="ql-block"> 学校老师和孩子们认真介绍了学校的办学理念、校园文化等方面的特点。成员们一边认真倾听一边参观了美丽的校园，感受到了草堂西校区以人为本，注重个性发展的教育理念。</p> <p class="ql-block"> 走进草堂西小学，仿佛走进了诗情画意，充沛着传统韵味的桃源，这所别致的房子，不简单:房子的每个角落甚至卫生间，每一面墙壁甚至楼梯，都传达着诗的语言，到处流淌着浓浓的诗意。在房子里游览，处处是诗:教室墙上有诗，走廊里有诗，楼梯的梯级上有诗，连梧桐树树干上都挂着诗牌。</p> <p class="ql-block"> 今天是此次成都之行的最后一天，我们小组伙伴们也在美丽的草西小学留下了合影。看，我们笑得多甜！</p> <p class="ql-block"> 研修团聆听了蒲雨校长的专题讲座《得广夏 俱观颜----草小西区课程建设实践探索》。蒲雨校长先介绍了学校的追求和“三风”，然后重点对课程溯源、观颜课堂、如何培养学生“四力”、劳作课堂、作业评价几方面进行了介绍。</p> <p class="ql-block"> 11时，研修团观摩了徐晓秋老师执教的五年级《寻找杜甫》素质课堂教学，让老师们感受到了一堂高质量的课堂是要聚焦核心素养，聚焦学生人格培养的课堂。</p> <p class="ql-block"> 12时，研修团聆听了廖雪联老师的《聚焦核心素养 精耕深研促“四力”》专题讲座。充实的一上午，大家感受到学校为了孩子的终生发展所付出的智慧劳作。</p> <p class="ql-block"> 我们的大才子吴良权校长分享自己的感受……</p> <p class="ql-block"> 如何把学校办成社会、家长满意的学校？如何把教育、课堂“诗画”为学生喜欢的样子？——成都草堂西小学做到了！我想我们荣昌教育人也可以做到。</p> <p class="ql-block"> 下午，所有成员齐聚成都市国基教育中心，座谈研讨，回顾此次学习历程中的点滴收获，总结心得体会。名教研员代表袁志琼主任与大家交流了关于教育教研主张，名校长代表吴良权与大家交流了办学主张，以及初中名教研员代表李闪莉，初中名教师代表李芳，小学名教师代表彭明秋与大家交流了她们的教育主张。</p> <p class="ql-block"> 最后，培训班班主任赖安秀对全体“三名”教师提出希望并做出要求，要求学员不忘立德树人的初心，为党育人、为国育才，把本次学习所获践行到教育教学工作中去。</p> <p class="ql-block"> 一首 《成都》，让我们的此次成都之行告一段落，短暂的分别是为了将来更好地遇见……</p><p class="ql-block"> 撑起教育理想的，从来不只在于学校的顶层设计，更在于老师们的真切担当，在于一个个躬耕一线的扎实脚印，荣昌“三名”教师们加油！</p>