<p class="ql-block"> 我国源远流长的历史画卷给我们带来了不尽的辉煌，同时也给我们留下了无数的伤痛，先辈们以独特的方式进行思索和咏叹，为我们留下许多咏怀古迹的不朽篇章。为了加强教师之间交流和督促青年教师成长，11月14日我校高中语文组展开了一次别开生面的同课异构活动，互促、互进、共成长，提升教学质量。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始，我校张燕宇老师为大家展示的主题是《同为豪放，竟自风流》。本课围绕单元学习目标展开设计，读、练、笔每个环节都在课堂中渗透，让学生做学习的主人。内化于心，外化于行，以实际行动不断精进自己的课堂教学。</p> <p class="ql-block"> 抓住语文的藤，守住语文的根。课后我们语文组进行了集体评课，针对课堂的亮点与不足，进行评课，每个老师都有参与进来，让本次活动变得更加充实，更加完整。</p>