“大手牵小手 我们一起走”——舞钢市第七小学四五班家长会

春暖

前言 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>教育是一场向美而行的遇见 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>让我们共同期待</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>大手牵小手,我们一起走</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>让我们以爱为名携手同行</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>共赴一场初冬约会</b></p> <p class="ql-block">  家长会是家校沟通的重要桥梁!为了促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通,更好地形成家校教育的合力,11月17日下午舞钢市第七小学四五班召开了2023-2024学年第一学期“大手牵小手,我们一起走”期中家长会。</p> 精心准备 <p class="ql-block">  为了确保此次家长会的顺利开展,四五班班主任提前向家长们发出了邀请,并和任课老师积极配合,提前准备了发言稿、PPT等,布置好班级,设计好欢迎词,营造了一种和谐的氛围。</p><p class="ql-block"> </p> 签到 <p class="ql-block">  整齐摆放的桌椅、干净明亮的教室、用心制作的课件、视频,处处彰显着老师们的用心。每一份温暖的教育,都是从相遇开始。带着一份期许,怀揣着一份信任,家长们如约而至,积极配合入校签到,一切井然有序,在轻松愉快的氛围中,开启了家长会之旅。</p> 成长记忆录 <p class="ql-block">  家长会开始前,班主任播放了精心制作的成长记忆录视频,里面记录了孩子们从一年级入学以来的点点滴滴,为家长呈现了孩子们成长的每一个瞬间,家长们看后感慨万千!</p> 精彩家长会 <p class="ql-block">  四五班以“大手牵小手,我们一起走”为主题的班级家长会开始,班主任闫老师对家长的到来表示感谢,感谢家长一直以来对学校和老师的大力支持,接着从本学期开学以来的学校工作、师资、班级活动、学生平时在校表现及教师要求、本次期中练习分析、家庭教育、语文学习等方面和家长进行了分享。</p> <p class="ql-block">  班主任结合班级学生的特点,从以下几个方面介绍了学生在校的学习情况,提出了在学习中存在的一些问题,给予了家长一些具体的有针对性的家庭教育建议,同时也就家长应如何更好地配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。</p> <p class="ql-block">  播放了家庭教育短片,家长们从中认识到了平时家庭教育中存在的问题,为今后的家庭教育指明方向。</p> 各科老师交流 <p class="ql-block">  各任课老师也结合学生的特点和平时的表现与家长进行分享,分析了从开学到现在孩子的学习表现,同时也结合学科特点从学习策略、学习习惯等方面,向家长们指明方法,提出专业的、实用的、有效的建议。</p> <p class="ql-block">  数学罗老师对学生们的学习习惯、听课情况、作业书写情况,进行了详细地介绍,对存在的问题进行了分析,对今后需要努力的方向进行阐述,并对家长们提出了五条合理化建议,非常真实、实用!</p> <p class="ql-block">  英语陈老师向家长汇报了期中练习的情况,肯定了孩子们平时的努力和家长们的监督指导。分析平时孩子们存在的问题,给家长们指导正确的辅导方法和技巧,根据学生不同程度都提出了详细的学习建议,强调了连词成句、语法练习和口语能力提升的重要性。</p> 优秀家长交流发言 <p class="ql-block">  张泽歆妈妈六个方面分享了家庭教育心得,一是“严”字当头养习惯;二是贵在坚持,有始有终;三是会鼓励少表扬,主动学习;四是传递正能量,培养自信阳光好少年;五是培养孩子的学习兴趣;六是家长管理控制自己的情绪。</p> <p class="ql-block">  张祎飒妈妈的分享:尊重孩子,让孩子感受到自身的价值;家长要了解学校,配合学校,配合老师;不能给孩子施加压力,让孩子自己制定目标,正确引导,“胜不骄败不馁”,养成良好行为习惯和学习习惯;家长是孩子的一面镜子,要做到以身作则,家校共育,健康成长!</p> <p class="ql-block">  家长们静心聆听,露出会心的微笑。端坐的身影,专注的眼神,展露着家长们的投入;舒展的笑容,显示了他们的收获。</p> 一封信 连心桥 <p class="ql-block">  为了让孩子们和家长进行心与心的沟通,班主任闫老师精心策划了“一封信 连心桥”的环节,提前教会孩子们写一封信,并讲解了信封的制作和格式,孩子们用心写下了自己内心的告白,期待着家长们的阅读和回信。</p> <p class="ql-block">  同学们互相交流,制作信封。</p> <p class="ql-block">  一封封精心设计的充满爱和真情流露的信。</p> <p class="ql-block">  家长们看到孩子的一封信时,有的神情凝重,有的露出笑容,有的热泪盈眶,有的瞬间泪奔......一个个都拿出纸笔给孩子回信,开始了心与心的沟通......</p> <p class="ql-block">  一封信拉近了家长和孩子的距离,增进情感,真的是起到了“连心桥”的作用。</p> 安全教育 <p class="ql-block">  班主任闫老师针对安全问题进行了再教育,包括消防安全、交通安全、食品安全、人身安全、心理健康等,只靠学校一方面的力量是远远不够的,更多的是要我们孩子的监护人监管和教育,在思想上,在行动上结合学校共同来管理。</p> <p class="ql-block">  家长和孩子共同观看安全教育视频,教育孩子们学会保护自己的技能。</p> 回归主题 <p class="ql-block">  这个环节班主任提前准备,利用课间时间教孩子们学习了手势舞“大手牵小手”,利用孩子们和家长的互动,呼吁家长们大手牵小手,我们一起走,家校共育,有效促进孩子成长。</p> <p class="ql-block">  孩子们课间认真学习手势舞</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">大手牵小手</b></p> 总结 <p class="ql-block">  家长会结束了,家长牵着孩子的小手露出了幸福的笑容。</p> <p class="ql-block">  教育是一场美丽的邂逅,见证着孩子的成长,也镌刻着学校和家长共同的期许。在这一次双向奔赴的会面中,相信家长们都有所触动、有所收获,此次家校交流一定会在共情与信任中达成教育共识,在携手共进中同心、同行、同向,“大手牵小手,我们一起走”!</p> <p class="ql-block">  教育孩子从来不是孤军奋战,因为孩子的成长离不开老师,更离不开家长,只有家校共育,互相配合,相互支持,孩子的未来才能创造出更多无限的可能!让我们携起手来,家校共育,铸就孩子美好的未来!</p>

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