<p class="ql-block"> 潜心教研勤探索，扎根教学促提升。为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。邹城市城前镇中心幼儿园每周四定期组织教师进行观摩活动。</p> <p class="ql-block"> 本周活动是邹城市城前镇中心幼儿园中三班张老师带来的中班社会活动《交通标志作用大》。</p> <p class="ql-block"> 下面跟随我们一起来进入老师们精彩有趣的课堂吧👇</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、了解红、绿、黄灯的作用，知道人行横道、禁止行人通过等常见的交通标志所代表的意义。</p><p class="ql-block">2、能根据交通标志的提示规范自己的行为。</p><p class="ql-block">3、感受交通标志的作用，初步树立遵守交通规则的意识。</p> <p class="ql-block"> 在活动中张老师根据幼儿的年龄特点，从设计意图、教材分析、目标定位、活动准备、活动重点难点、教法学法、活动流程、活动延伸等几个方面精心设计，充分展示了其教育教学的能力。</p> <p class="ql-block"> 活动结束之后，邹城市城前镇中心幼儿园在徐园长的带领下，进行了观评课活动。</p> <p class="ql-block"> 通过听课、评课，教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，为了规范教学常规，提高教师各项业务的有效性，将保教各环节工作做细、做实、做到位，促进保教质量的提高，我园进行了业务检查活动。</p> <p class="ql-block"> 检查内容本次检查内容包括教师们的备课、听课、学习记录、各种区域活动、主题计划等内容。检查过程中，本着对幼儿发展负责、对教师成长负责的原则，检查组成员一本一本翻阅，一项一项记录，给出评价反馈，并详细记录了业务常规工作中的亮点和不足。</p> <p class="ql-block"> 通过检查发现老师们一日常规工作做得既规范又到位；教学活动设计书写工整、格式规范，反思及时有效，教师备课能力有了很大提高；听课记录内容详实，正确反映了授课老师的优缺点，提高了老师们的业务能力。</p> <p class="ql-block"> 查中找漏洞，改中求进步。检查后，徐园长对检查中出现的问题提出合理化的整改指导性意见，并对下阶段教学常规工作提出了新要求。</p> <p class="ql-block"> 业精于勤，行成于思，一次检查就是一次促进，一次提升。邹城市城前镇中心幼儿园将以此次检查为契机，进一步提升教师专业水平，提升幼儿园保教质量，促进幼儿身心健康全面发展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:孙崇晓</p><p class="ql-block">审核:李丽 、徐春迎、周丽</p><p class="ql-block"> </p>