<p class="ql-block"> 音乐律动是在聆听声音的过程中，通过全身的活动，以想象、创造去培养幼儿的音乐感及感受力。2023年11月17日，观鱼学校幼儿园开展了中班音乐律动《玛丽摘香蕉》园本教研活动,从而增强幼儿的听力、集中力、思考力、表现能力及节奏感。</p> <p class="ql-block"> 中班苏青老师执教的《玛丽摘香蕉》活动，根据乐曲的旋律，引导幼儿分辨三段音乐的节奏，有节奏的做小猴玛丽“找香蕉、摘香蕉、煮香蕉”的动作，并尝试用简单的乐器沙蛋表现音乐的节奏。</p> <p class="ql-block"> 在游戏活动中苏老师充分调动幼儿参与积极性！让孩子快乐、自主的参与活动互动！</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，教研组长组织老师一起点评研讨。首先，苏老师对自己本次游戏活动进行自评，其他教师也帮助同伴找出亮点，指出不足。张园长从语言、动作、图谱三部分讲述了怎样有效利用教学策略使教学流程更加清晰。</p> <p class="ql-block"> 通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体艺术教学水平的提高。</p> <p class="ql-block">编辑：平凡</p><p class="ql-block">初审：张永英</p><p class="ql-block">终审：罗堃</p>