<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">尊敬的老师、家长朋友们：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 大家好！</b></p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;"> 我是叶柯辰的妈妈。首先感谢五二班的全体老师和家长给予我这么好的一个机会，和大家一起探讨交流教育孩子的问题。其次我所说的家庭教育心得也谈不上是什么经验，好多方面还要向在座的家长学习。下面就和大家一起分享三点，希望能引起共鸣。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 一、制定帮辅计划，多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。</b>我们家住水南，每天开车接送。相当于每天四趟将近一个多小时在车上，在车上的时候柯辰会把学校发生的所有事情做分享，比如班级中谁谁谁被老师表扬了，课堂上发生了什么有趣的事情了，哪个老师今天穿得很好看，哪个老师今天生病了还坚持上课啊，自己今天遇到了什么事情了，处理得的对不对啊？.......这些看似简单无用的聊天，其实蛮重要的。因为这样每天充分的沟通，她遇到问题第一时间就能立马解决了，而且，我会比较了解班级学校发生的事情，能第一时间发现问题并给出参考意见，长期的往积极、健康、向上的观念上引导。这样，就能让她长时间保持一个比较好的心态，乐观积极向上。因为烦恼的事情第一时间解决了。低段的时候都是我们直接给意见，到了三四年级，我就让她遇到事情自己先试着从多个方面进行分析，然后再做出判断。<b style="color: rgb(237, 35, 8);">重点培养了她的独立思考能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 二、让老师成为孩子的“偶像”，让优秀的同学成为孩子的榜样。</b>我家孩子成绩一直比较偏科。语文比较喜欢。做作业和上课也更积极认真。针对这个情况，我和她进行了一次深度的交流，最后结果是：她觉得杜老师很厉害，是她的偶像。因为平时我们有意无意的都会说到杜老师获得的荣誉，又去哪里讲课了，又去哪里学习了啊。所以，针对她的这个情况，之后我们就把数学吴老师在她面前多多的宣传，各种荣誉，及时动态等等等“哇，原来我们的吴老师这么厉害!”，慢慢的她上课的状态越来越好了，做数学作业也越来越积极了。<b style="color: rgb(176, 79, 187);">第二是约定好每天第一时间把作业本、试卷的错题找出来，彻底弄明白。</b>每次预习做作业复习，数学都放在第一位，从态度和时间分配上体现出重要性。慢慢地，现在她也不怕数学了，成绩也慢慢的提升了。<b style="color: rgb(176, 79, 187);">第三是让她把班级里学习优秀的同学作为自己学习的榜样，树立追赶的目标，效果比较明显。</b>让她懂得每一位同学身上都有闪光点，要善于发现并能取长补短。我们还和她做了一个私下的约定：只要真正的努力了，都按制定的计划学习了，分数还是不理想，那么，没关系，爸爸妈妈绝不会批评你，特别努力还会有奖励。所以，她对考试的分数没有心理负担。这样，她的重心就会一直在完成学习计划、提升学习效率上。考试考得不好她也不怕了，也不会自我否定了，<b style="color: rgb(237, 35, 8);">信心有时真的很重要。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 三、鼓励她多参加集体活动，增强集体荣誉感。</b>在学校，鼓励她多为班级争荣誉，多为同学们服务，以锻炼她的胆量，<b style="color: rgb(176, 79, 187);">提高抗挫折的能力。</b>因为参加比赛会遇到各种问题，体会多了以后，抗挫折能力自然就强了。这个其实蛮重要的，因为越到后面，学业压力越大。抗挫折能力的重要性就越强。所以，我们现在鼓励她多锻练身体，积极参加各类体育竞技类的比赛。</p> <p class="ql-block"> 以上就是我的一点小小的分享，说的不对的地方，请大家多多指正！为了我们的孩子，让我们共同努力吧!</p>