<p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空；教乃研之基础，研乃教之利器。为更好地发挥集体智慧的作用，让学生获得高品质的课堂学习，11月16日，南山八年级语文教师齐聚锦绣川初级中学，以刚刚过去的期中考试为契机，进行了集体研讨活动。</p> 一、锦绣川中学试卷讲评课 <p class="ql-block"> 锦绣川中学刘会远老师为大家展示了一节试卷讲评课。他从学生考情出发，有步骤的进行试卷评折。学生先自评，老师再针对疑难问题重点讲解，师生总结与讲评训练有机结合，关注学情，重视小组交流合作，既有方法指导，又有练习巩固。</p> 二、各校教师评课 <p class="ql-block"> 各校老师从刘老师的教学思路，重难点的突破等教学环节的各个方面进行了点评，并对其课堂中的亮点给予了充分的肯定，同时对不足之处提出了中肯的意见和建议，分享自己在教学中的好的经验方法，真正做到取长补短，共同提高。</p> 三、期中试题讲评交流 <p class="ql-block"> 集体备课激发集体智慧。各校老师从学生的答题情况出发，认真剖析学生考试中存在的问题，反思学生的日常学习行为及自己的教学现状，为以后的教学提出了很多改进和提高的方法和理念。大家凝心聚力、集思广益、期待在共同剖析中取得更大的进步。</p> 四、明确方向，奋发进取 <p class="ql-block"> 课堂展示和试题讲评交流结束后，王孝珍主任对本次活动进行了点评总结并对我们教学中存在的问题与困惑给老师们解惑答疑。</p><p class="ql-block"> 王主任给我们提出了一些实用高效的教学建议：</p><p class="ql-block"> 一、教学评一致，注重教和考的衔接，立足课内，指导课外。</p><p class="ql-block"> 二、还原教学现场，做好问题归因。从自身出发进行教学反思。</p><p class="ql-block"> 三、面对不同学生进行个性化的指导，做好分类施教，助力学生提高。</p><p class="ql-block"> 四、错题重组，加强巩固练习。此外，王主任还谆谆告诫语文人，要注重专业术语的梳理积累，并付诸于教学实践，书写要常抓不懈，重视学生的书写规范等等。总之，在王主任的领导下，我们要关注学情学生的学习方式，顺势而为，顺势而上，不抛弃不放弃，助力每一位学生的成长。</p> <p class="ql-block"> 冬天来了，春天还会远吗？总之，我们要在王主任的带领之下继续加强集体备课的力度，探索更高效的模式，希望我们的教学之路越走越宽，为学生的成长和发展做出更多的贡献，共迎南山语文美好的春天！</p>