“环”绕童心 “境”润童年——五丰学校附属幼儿园环创展评活动

閤小妮子

<p class="ql-block">  《幼儿园教育指导纲要》指出:环境是最重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。为了创设富有启发性、互动性的幼儿园环境,给幼儿提供良好的学习氛围,激发幼儿的学习兴趣和积极性,五丰学校附属幼儿园于2023年11月初开展了环创展评活动。</p> 特色主题墙 <p class="ql-block">  一班一墙皆特色。老师们以孩子为中心,和孩子们一起展开奇思妙想,共同参与主题墙布置,布局独具匠心,内容丰富多彩!特色主题墙充分体现了五丰学校附属幼儿园环境育人、环境塑人的教育理念!</p> 创意作品墙 <p class="ql-block">  一图一画皆创意。小手很小,创意很大!一幅幅涂鸦、一张张绘画、一个个手工都是孩子对美的表达与创造!创意作品墙让我们一起发现美、欣赏美、展现美!</p> 启智区角 <p class="ql-block">  一区一角皆教育。老师们结合本班幼儿的年龄特点、兴趣爱好,不断挖掘可操作性的材料,满足幼儿活动和游戏的需要,创造开放自主、轻松愉快的区角环境。丰富的区角启发了幼儿智慧,丰富了幼儿认知,提高了幼儿交往合作等方面能力!</p> 多彩区域 <p class="ql-block">  一点一滴皆用心。那些变废为宝的纸盒、色彩鲜艳的卡纸、无色单调的KT板……每一种材料的合理利用呈现着老师和孩子们多元的教育与互动。每一个板块的设计意图都是来自老师的精心构思,她们利用休息及业余时间进行创设,内容丰富,形式多样,折射出老师们的巧手巧思,用心付出!</p> 丰收硕果 <p class="ql-block">  一枝一果写秋意。麦穗、花生、南瓜、红枣、橘子……这些秋日硕果源自大自然的馈赠,经师生们精心收集、巧妙搭配、趣味创作,将秋季丰收的汗水与喜悦写在了展区里。</p> 观摩评比 <p class="ql-block">  一讲一评皆肯定!由周园长、申主任带领班主任组成观摩小组,明确评比标准,采取“参观讲解”的方式,由本班班主任担任讲解员,向大家介绍环创思路和意图。老师们带着热情走进班级,认真聆听!每个教室各有特色,环境温馨优雅,区域规划合理,材料投放丰富新颖,得到大家的肯定和赞美!</p> <p class="ql-block">  无声的环境,有声的教育。五丰幼儿园环境创设的氛围是温馨的,材料是丰富的,选择是自由的,操作是自主的,它将每个班级的闪光点尽情绽放,将每位教师的辛勤付出得以展示,也将每名孩子的特长才智充分发挥!</p><p class="ql-block"> 平凡的岗位续写不平凡的故事!五丰学校附属幼儿园的老师将继续用心、用爱、用环创让教育润物细无声!</p> <p class="ql-block">撰稿:閤仙童</p><p class="ql-block">图片:刘丽</p><p class="ql-block">审核:周世红</p>

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