<p class="ql-block"> 三尺讲台，一颗爱心，放飞希望，乐此不疲。这就是王红花老师对于教育工作的态度，也是她的执着追求。</p> <p class="ql-block"> 作为一名有着30年教龄的老教师，王红花老师在踏实教学的同时，仍在不断学习，不断进步，认真总结其他老师的教学经验，并把它运用到自己的教学之中。王老师在严格把握教材大纲目标和要求的前提下，客观分析当下学生的心理和学习动态状况，从实际出发，结合学生的年龄特点，综合分析和有意尝试，摸索出切合实际的教学方法，努力打造学生喜闻乐见、学有所获的课堂。</p> <p class="ql-block"> 王红花老师为了提高课堂教学质量，不断的寻找适合自己学科的教学方式。根据学生年龄特点，结合教材，积极的寻找图片、视频、材料，甚至还自己动手录制视频，拍照片，以给学生更直观的体验。</p> <p class="ql-block"> 王红花老师不仅在课堂上注重培养学生的动手能力，还带领学生实际操作，让学生体会劳动的艰辛和快乐！</p> <p class="ql-block"> 王红花老师在课堂上始终不忘教书育人这一宗旨。在教学《做荷花》这一课时，王老师提前找了各种荷花图片，让学生欣赏并观察，提高学生的审美能力。然后让学生说出关于荷花的诗句，引出荷花寓意着美好祥和、吉祥，同时也寓意着高洁、高尚的品质，教育学生要做一个高尚的人。</p> <p class="ql-block"> 王红花老师在教学中还根据学生年龄特点，指导学生在家做蔬菜拼盘、水果拼盘、蒸米饭、蛋炒饭、包饺子等。在教学生蒸米饭时，王老师根据自己的经验，告诉学生水要高出米一个手指的距离。在讲《包饺子》一课时，王老师提前调馅，包饺子，拍照片，录视频，做一个课堂的参与者而不是旁观者。</p> <p class="ql-block"> 王红花老师还根据实际情况，学科特点，制定灵活的评价标准，特别是学困生，只要有点滴进步，王老师都会给予鼓励，只要孩子们付出了，就能得到相应的收获。对表现好的孩子发奖章，让学生既获得成就感，又有满足感。</p> <p class="ql-block"> “痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。”王红花老师用自己的默默无闻、无私奉献诠释着一个教育人的初心。一点点星光纵然暗淡，但在大家的齐心汇聚下，便是璀璨星河。</p>