<p class="ql-block"> 为推进长治市“义务教育优质均衡创建工作”，落实《沁源县教育局关于创建义务教育优质均衡联盟共建行动计划》，实现联盟内教研共建、资源共享、骨干引领、特色互补，开展学科间、校际间的联动、交流，取长补短，共同进步，规范教学设计与导学案的设计与使用，切实提高联盟校工作的实效性，全面提升教师素质，2023年11月15日上午，由县教育局教研室统一组织，任之恭小学、灵空山中心校在柏子小学开展了“聚焦主体•增效课堂”主题教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动，两校教师本着互相交流、学习的原则，通过听评课及课后研讨互动活动，共同推进两校教学的发展，使联盟校活动真正落到实处。</p> 异彩纷呈的课堂 <p class="ql-block"> 任之恭小学范春佳老师执教的四年级语文课例展示：《王戎不取道旁李》。</p> <p class="ql-block"> 柏子小学谷田田老师执教的一年级语文课例展示：《青蛙写诗》</p> <p class="ql-block"> 任之恭小学宋肖玲老师执教的四年级数学课例展示：《条形统计图》</p> <p class="ql-block"> 柏子小学刘婷婷老师执教五年级数学课例展示：《平行四边形的面积》</p> <p class="ql-block"> 任之恭小学张变萍教师执教三年级英语课例展示：《绘本课教学》</p> <p class="ql-block"> 柏子小学刘娟老师执教六年级英语课例展示：《Unit9 Great cities of the world》</p> <p class="ql-block"> 六位授课老师各有千秋，各展特长，为大家奉献了生动有序，兼具知识性与趣味性的精彩课堂。</p> 成效突出的研讨 如沐春风之语文组 <p class="ql-block"> 范春佳老师的《王戎不取道旁李》，组织学生在充分阅读的基础上，进行讲故事。让学生在阅读过程中，真正把书本语言化为自己的语言。学生从读到悟，由悟到说，从说到讲进行语言实践，内化语言，真正体会到王戎是一个善于观察，善于思考的人。</p> <p class="ql-block"> 谷田田老师的《青蛙写诗》，注重以读为本，以读促讲，通过不同形式的朗读让孩子们理解诗歌、感悟诗意，让孩子们去体会青蛙写诗的心情，引导孩子们想象青蛙写的诗的内容，对他们进行助人为乐和团结合作的思想教育。</p> 细细斟酌之数学组 <p class="ql-block"> 宋肖玲老师的《条形统计图》，注重引导学生从关注“数据本身”逐渐过渡到“基于数据进行一些有意义的推断预测”，通过对各种条形统计图的看图分析，对数据进行分析和处理，积累看图提取有用信息的经验，帮助学生形成尊重事实、用数据说话的态度，体会数据分析的价值，培养数据分析观念。</p> <p class="ql-block"> 刘婷婷老师的《平行四边形的面积》，通过剪、拼的直观演示，让学生经历知识的形成过程，通过探究长方形面积与平行四边形面积之间的关系，顺利推导出了平行四边形的面积公式。最后运用公式解决生活中的实际问题，让学生知道数学来源于生活，又应用于生活。</p> 分析探索之英语组 <p class="ql-block"> 张变萍老师的《绘本课教学》，教学环节清晰，活动丰富多样。带领学生听、读、说、做、创作，非常好的掌握了本课内容。</p> <p class="ql-block"> 刘娟老师的unit 9《Great cities of the world》，教学设计环环相扣，由浅入深，课堂氛围轻松。刘老师整节课采用任务型教学法，以问导学，层层推进，从单词到词组最后到句子，高效的完成了语言的输出。整节课扎实有效，学生合作意识强，课堂有生成。</p> <p class="ql-block"> 课后的交流研讨，各位老师畅所欲言，进行了深入地探讨与交流，研究氛围浓厚，活动的效果明显。</p><p class="ql-block"> 所有的老师都能结合教学内容，突出了以学生为本的思想，学生的主体性得到很好的发挥，体现了思维的广度和深度，是新课改下的有意义、有效率、有生成性、常态下真实课堂。</p> 严谨务实的教学 常规检查 <p class="ql-block"> 教研室领导对我校常规教学进行了检查，并提出指导性建议：课堂教学设计要更加细致，在课堂教学中也要深入体现“三导”“六学”“九要素”；要更加充分地发挥小组合作的作用，让“自主、合作、探究”的学习方式发光发彩；课堂作业要分层布置，作业批改要更加细致，对标进行。</p> 鞭辟入里的总结 <p class="ql-block"> 教研室李主任对此次活动的意义进行了再次强调。他指出，教学设计要规范化，紧扣课标，紧依学情；导学单的设计要任务明确，评价合理；文本知识问题化，具体问题放入具体情景中。</p><p class="ql-block"> 在今后教学工作中，我们要抓好以下四方面工作：</p><p class="ql-block"> 1.常规教学抓紧、抓实、抓细。备、讲、批、辅、考、研、训，各环节不能忽视。</p><p class="ql-block"> 2.扎扎实实推进联盟共建活动。以任务清单为载体，以智慧平台为桥梁，以青蓝结队为抓手，以点带面，辐射全校。</p><p class="ql-block"> 3.校本培训长抓不懈，课标学习继续加强，必须将新课标落实落地。</p><p class="ql-block"> 4.必须将《长治市教育局关于新时代推进课堂教学改革的指导意见》落到实处，落地见效。坚决贯彻落实好“三导、六学、九要素”，使每位教师的“常态课”真实、扎实、有效。</p> <p class="ql-block"> 这次的主题教研活动，目标明确，落实具体，课堂异彩纷呈，老师们的点评精炼得当，对课堂的反思也十分深刻。既展示了老师们优秀的教学能力，又切实有效地解决了一些老师们教学中存在的困惑，真正做到了在交流中互通有无，取长补短。今后，我校将同主盟校一起，积极开展更多的教研活动，努力完善教学模式，提高教学水平，在教育事业上，绽放更璀璨的光彩。</p> <p class="ql-block"> 水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。愿全体园丁将不忘初心 ，砥砺前行 ，共同拼搏 ，用心浇灌出一朵朵绚丽的花朵 ！</p> <p class="ql-block">编 辑｜｜制 作：郭卉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">初 审：田 敏</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">终 审：白丽峰</p>