<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">课程缘起</b></p><p class="ql-block"> 根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，具有基本的生活自理能力是健康领域发展目标之一。《指南》指出3-4岁幼儿在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。4-5岁幼儿能自己穿脱衣服，鞋袜，扣纽扣，能整理自己的物品。”著名儿童教育家陈鹤琴先生在《家庭教育》提出：凡是幼儿自己能做的，都应该让他自己去做。如何让孩子学会正确穿衣，提高自我服务能力，具有基本的生活自理能力，成了当前急需解决的问题。结合班级幼儿的实际发展情况和提高自理能力的需求，我们的活动缺“衣”不可，就此开启了。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">课程目标</b></p><p class="ql-block">1、了解衣服的特点，积极参加集体活动。</p><p class="ql-block">2、尝试独立穿脱衣服，有基本的自理能力。</p><p class="ql-block">3、能做好力所能及的事情，不怕困难。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">课程实施</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block">一、“衣”起调查</p> <p class="ql-block">👦🏻:我的衣服上有我最喜欢的食物，薯条🍟🍟。妈妈经常带我吃薯条🍟。我的衣服上都是薯条🍟</p> <p class="ql-block">👦🏻:今天我穿了外套，外套上有纽扣，但是我不会扣纽扣。里面的衣服🎽上有我喜欢❤️动画片里面的人。</p> <p class="ql-block">👧🏻:我的是防晒衣，上面有拉链还有毛衣。有太阳的时候我就带上我的帽子🧢！我特别喜欢我的衣服。这是妈妈给我买的，还是粉色的我的最爱！❤️❤️</p> <p class="ql-block">👦🏻:我的衣服有卡通人物，我的最爱！</p><p class="ql-block">👧🏻:我的是裙子，上面有小花🌸🌸还有口袋！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">“衣”起调查</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">《穿衣小调查》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">为了更好的了解幼儿自主穿衣情况，我们向家长朋友发起了调查问卷。进一步了解了幼儿在家的情况。从收回来的调查表可以看到，大部分孩子们在穿衣和叠衣服方面，需要家长或者老师的帮忙，还需要多加练习。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">“衣”探究竟</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">社会《各种各样的衣服》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">学习穿衣服之前，首先我们要认识一下衣服的种类，我们一起来看看衣服的种类吧！</span></p> <p class="ql-block">我们带着幼儿一起看了一些图片和小视频，简单了解了衣服分为很多种类:大小、不同职业的服装、不同季节、不同颜色、不同用途、不同款式。</p> <p class="ql-block">“不同职业的服装”可以让幼儿了解到从事不同工作的人，大多会有不同的工作服，幼儿凭借自己的经验能够借助工作服来分辨不同的工作。穿白色衣服戴高高的帽子的是厨师，穿白大褂的是医生、穿红色的是消防员、穿蓝色的是警察。</p> <p class="ql-block">“不同季节”让幼儿了解季节变化，气温也会随着变化。知道适时增减衣服。</p> <p class="ql-block">社会《衣服的结构》</p><p class="ql-block">在探究衣服结构的过程中，小朋友们发现衣服上的正反面之分可以通过拉链、花纹、标签来区分的，正有图案、拉链颜色也很漂亮。反面有标签。</p> <p class="ql-block">👧🏻:衣服上面有两个洞，一钻进去就穿好了</p> <p class="ql-block">👧🏻:领子和标签是挨着的，标签在里面。</p> <p class="ql-block">👧🏻:衣服前面有扣子和拉链，后面没有。</p> <p class="ql-block">《我会自己穿衣服》绘本</p> <p class="ql-block">《我会穿衣服》社会</p> <p class="ql-block">《穿衣儿歌》</p><p class="ql-block">小手抓住小衣服</p><p class="ql-block">背面对着小肚子</p><p class="ql-block">小老鼠盖房子</p><p class="ql-block">左手抓住小袖子，左钻钻。</p><p class="ql-block">右手抓住小袖子，右钻钻。</p><p class="ql-block">咯吱咯吱上房子。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">《我会叠衣服》社会</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">小朋友认识了衣服的正反，学会了穿衣服的正确方法，但是我们又发现了新的问题，小朋友不会叠衣服，脱掉的衣服都是窝在一起。到底怎么叠衣服呢？老师带领幼儿利用郎朗上口的儿歌，让幼儿一边儿歌一边动手实践，我们很快掌握了叠衣服的技巧。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"></span></p> <p class="ql-block">分享叠衣服的小技巧</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">《我给衣服涂颜色》美工</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我已经会穿衣服了，那么我要给衣服涂上美丽的颜色！</p> <p class="ql-block">看我涂的多认真！</p> <p class="ql-block">快看👀这是我的作品！我衣服好漂亮啊！</p> <p class="ql-block">小朋友和家长一起用画笔🖌️设计着属于自己的衣服，我们穿着不一样的服装，却拥有一样的美好童年！</p> <p class="ql-block">孩子们和家长一起利用闲置衣服、塑料袋、报纸等废旧物品制作成一件一件属于他们的衣服，让我们一起看看吧！</p> <p class="ql-block">我的蓝色妖姬的衣服好看吗？</p><p class="ql-block">还有帽子🧢特别帅气👦🏻！</p> <p class="ql-block">我的报纸衣服，上面还有妈妈👩🏻喜欢CD，绚丽多彩！</p> <p class="ql-block">我用卡纸做的小裙子！</p> <p class="ql-block">《魅力时装秀》艺术</p> <p class="ql-block">“衣”起游戏</p><p class="ql-block">经过一个多月的学习和练习宝贝们都已经会穿衣服和叠衣服啦！接下来就让宝贝们把自己的本领带回家，在家里收拾自己的衣服，看谁最棒👍🏻👍🏻👍🏻</p> <p class="ql-block">看我叠的衣服好不好？</p> <p class="ql-block">妈妈👩🏻夸我好宝贝呢♥</p>