妙处自从躬行得——记朱子读书会走进幼儿园（西城片区）首次活动

春风拂面

图：张宗铝 文：黄清奇 　　在青印溪畔的路上，有所尤溪第二实验幼儿园。校园环境优美，小花小草点缀，是现实版的童话世界。 2023年11月15日上午，阳光透过稀疏的云层洒在校园地面，一片悠然宁静，一群特殊的客人走进了校园。他们是朱子读书会飞跃队成员，满怀热情地来参加朱子读书会走进幼儿园（西城片区）座谈交流活动。 　　飞跃队名来自朱子名联：鸢飞月窟地，鱼跃海中天。10月31日晚上，朱子读书会在尤溪文公幼儿园举办了“共读共研共实践”——朱子读书会走进幼儿园活动启动仪式，飞跃队在启动仪式上应运而生，由7名朱子读书会成员和尤溪第二实验幼儿园、第四实验幼儿园、西城中心幼儿园的园长、教师、家委会成员共同组成，使命就是通过朱子读书会平台与西城片三所幼儿园教师、亲子开展共读共研共实践活动。 　　目的明确，可方法并不明朗。朱子主张“知行互发”，既然不知道怎么办，那就先来场思想的碰撞吧——大家一起座谈交流。856年前学术史上那场著名的“朱张会讲”，为我们指明了方向，事有疑难先会一会、讲一讲。热情的尤溪第二实验幼儿园园长蔡青青，迎立在校园门口，一言一行间透露着干练知性的气质。在蔡园长的带领下，大家从院落到楼顶，逐层参观了幼儿园。校园的每一个区域，都体现了别有用心的设计和注重细节的关怀，都是为了孩子们的快乐和学习。大家瞬间童心爆棚，恨不得留下来拿一张幼儿园毕业证书。 　　座谈开始后，主持人吴金玉介绍了到会的朱子读书会成员，并简要介绍了此行的目的。郑长洪自称是第六实验幼儿园园长，用“1234”四个数字简明扼要地介绍了朱熹与尤溪。黄清奇围绕“共读共研共实践”，谈了下一步活动的思路和想法。蓝玉带来了幼儿教育工作者在传统文化与幼儿教育的实践经验。朱云真分享了用《童蒙须知》转化为教材的实例。三所幼儿园的园长和老师们，也互相分享自己心得和经验。陈莹分享了第四实验幼儿园用《童蒙须知》培养幼儿行为习惯的经验做法。卓艳平认为，重点要先把西城中心幼儿园老师的朱子文化知识培养起来。蔡青青介绍了第二实验幼儿园朱子礼仪课程，特别是“勤、乐、慢、细”的教学理念，指出难点在朱子文化精髓的提炼上。卓沁雪谈到了朱子“和顺”“勤俭”理念在幼儿教育的作用。张巧玲认为，关键在于提炼，在于融会贯通，在于内化于心、外化于形。林春妹说到，传统文化已融入幼儿教育，只是没有与朱子文化相结合。陈小红谈到，朱子文化与幼儿教育结合，首先老师要先学习朱子文化。李雪蓉提出，要把朱子文化带回家，特别是在留守儿童的关爱上。 　　玄机谩向经书觅，至理端于目睫存。座谈在热烈欢快的气氛中进行，大家相互启发，碰撞出了许多新的想法和观点。通过交流发现，传统文化其实已经融入在幼儿教育的点点滴滴之中，但与朱子文化结合不够，主要问题还是在朱子文化的学习上。 　　座谈交流持续了两个小时，大家都收获了很多。这次活动，既是一次实践的破冰之旅，也是一次思想的碰撞之行。正午时光，飞跃队成员充满着对幼儿教育的热爱和对未来的美好期待，一起合影留念。他们知道，今天的活动只是第一步，未来的路还有很长。