《使用新阅读与交流任务群教学案例解析,以三年级第二学期第三单元为例》袁晓东顺其自然 <p class="ql-block">上海市虹口区教育学院教师发展中心主任特级教师证高级教师,全国特级教师教学研究中心委员,长三角基础教育学科专家,上海市说明工程攻关计划主持人是课程领导力项目组专家,市小学语文教材审查专家</p> 特级教师专家上海市高级教师虹口区为例袁晓东教学研究领导力项目组