<p class="ql-block"> 秋风有信，硕果满园。11月4日2023年秋季全县体育与健康、音乐、美术新课程标准应用能力提升之规范化教学在观湘学校体育馆进行学习。为全面适应新课标、新教材要求，切实提升教师专业素养，衡山县教育局和衡山县进修学校组织教师参加了此次观摩和培训活动。此次活动“以成果引领新智慧，以课例实践新课标，从课标走向新教学，从教研走向新课题”为目标，帮助老师解决“新课标”下的教学难题。</p> <p class="ql-block"> 廖艳辉老师给音乐组的学员们带来了精彩的豫剧《谁说女子享清闲》示范课。《谁说女子享清闲》选自豫剧《花木兰》片段，通过一个戏曲名段，让学生了解以及认识表演艺术家塑造的典型艺术形象，唱出豫剧的韵味。廖老师通过这种合作的方式，让学生都参与进来，不仅提高了学生的主体地位，还能使他们更深入地理解作品，既培养了学生自主学习、团队合作的能力，又增添了学习趣味，提升了他们学习的积极性，充众显示出教师的课堂教学组织管理能力。</p><p class="ql-block"> 廖老师通过一遍又一遍的范唱、交流，拉近了教师与学生的距离，营造了积极的课堂氛围，还起到了言传身教的作用，达到了良好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 廖艳辉老师从“指导思想”、“教材分析”、“学情分析”、“教学目标”、“教学重难点”、“教学实施”这六个方面为我们详细的介绍了课时教学设计的框架，并阐述了各个环节之间的联系，每个环节的设计应该遵循的原则等。强调了以学习者为中心的教学理念，以及让学生在真实情境中完成任务来获取知识和技能。还详细阐述了任务群理念落实的路径，强调教师需要创设真实情境，引导学生主动参与并完成任务，同时关注学生的个体差异，进行有针对性的指导。</p><p class="ql-block"> 一天的培训，内容充实、干货满满。通过此次观摩学习，使我们对新课标有了进一步的理解，同时对在新课标背景下“活课堂”的生成有了更深的思考和行动方向。</p><p class="ql-block"> 教育之路任重而道远，通过这次培训，今后在教学中我们致力于把最新的教学成果迁移到课堂上，以此优化我们教授的内容。在这个过程中，我们回归到教师和学生各自的角色，重新审视并改写课堂的审美标准。我们努力提升教学的深层价值，让课堂实践更加精炼而富有意义，从课标走向新教学，从教研走向新课堂。</p>