2023年11月14日参加中原名师工作室主持人（小学阶段）综合组培训学习第二天

蓝玫

引言 “经师易求，人师难得。”教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。——2019年3月18日，习近平 专题讲座 2023年11月14日上午中原名师工作室主持人小学段综合组成员听取了季晓军教授《新时代我们怎样上好大思政》专题讲座。季教授从为什么讨论这个话题和如何为上好大思政课打好基础两方面进行分享，使我们深刻认识到思政课程的重要性。给合政策文件，课程标准，新时代要求，围绕学科核心素养，清晰明了思政课程不仅仅是道德与法治教师所需要重视的课程，也是所有任课教师目前所面临的重要任务。 季教授指出：大思政课和课程思政是一种理念，是一种课程观，大课程，大思政课程要慢慢向大思政课堂转变。教师要了解二者之间的区别，结合政策引领，义务教育课程标准的要求和立德树人的根本任务，善用各种资源，发挥每个学科教师跨学科综合的教学能力和艺术，提升教师的专业素养。 新时代，新形势对教师提出了更高的要求。教师要拥有更专业知识，专业能力和专业情感以适应社会需求。教师要胸有格局，心有章法，方向要明，懂得学生，手绝“活”，要会“提问”，更好促进学生生命成长。 季教授从教师的专业具体内容：专业知识（课程知识；学科知识；学生知识）专业能力（解读与分析能力；设计与实施能力；评价与反馈能力）专业情感（学科情感；教学情感；学生情感）三方面分享。结合自己评正高级职称的体验和亲身经历，使我们深刻了解教师专业的重要性，更好阐释“热爱”二字对教师和学生情感影响的真正内涵。 无论任何时候对学生的情感要高于师爱的理念。无论兼有多少学科，必须是一名专业的教师，专业化是获得成功的前提和基石。热爱才能够成就自己。教师对学生的情感有时要高于师爱，教师要通过专业学术知识，专业能力和专业品德吸引学生，形成一种不一样的人格魅力，影响学生的生命成长。 大单元教学 季教授对于单元教学设计的分享是每个教育工作者目前关注的热点和急需教师解决的问题，更是课程改革，新课程标准以及新形势下教师必须具备的教学基本功。 总结 季教授用鲁洁先生说过的话做为结语：改革可能就是教材中的某一课，课堂中的某个活动，教师所采用的某种方法，没有轰轰烈烈，没有惊天动地，却需要我们细心去了解、专心去研究、精心去实践。 听评课 下午一点听取了袁培颖老师讲授的三年级道德与法治读本观摩课《梦想》，袁老师引发学生从有梦，追梦，圆梦三方面，精心设计教学，通过学生说一说，读一读，想一想，学一学，让学生在小组长带领下分组合作学习，展示汇报，以任务驱动的形式和项目式学习的方法，引导学生敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，教好达成学习目标。给我的印象比较深的班主任老师的教态亲切自然，教学行云流水，感觉时间过得非常快，可以说这节课是一节扎实、有效、真实的课，是在常态集体教学下备课组教师集体智慧的给晶，呈现出天山二小学校校本教研成果，如果能够增添一些激情，更好调动学生追求梦想的积极性，将会使课堂更加理想化。这节课也为其他学科改革课堂教学，跨学科融合起到一定借鉴作用。 复盘 评课之后中原名师主持人陈俊丽和张红霞进行复盘，在重温一天的学习收获中结束一天的学习任务。 每天在学习，聆听讲座，听评课中吸取更多营养，在视野开拓中更新理念，在参于体验研讨中积聚智慧和力量。学习的脚步不能停止，学习的机会必须要珍惜和把握，这是每一位有梦想有追求的老师共同的愿望和诉求。 期待在追梦、逐梦、圆梦中与一群志同道合的教师团队在学习、反思、奋进中集聚智慧和力量，为实现强国之梦尽绵薄之力。