Day12阅读/李松蔚《心理学通识》(11)

邱逸

<p class="ql-block">20231115晴4度周三</p><p class="ql-block">第十一天,第十一课稳态:什么是心理学研究的原点?</p><p class="ql-block">【课中内容】</p><p class="ql-block">➡️把稳态和变化放在一起,大家总会对变化更有兴趣。放在更大尺度上,变化是常态,保持稳定反而需要付出努力的</p><p class="ql-block">➡️心理学研究哪些稳定的机制呢?</p><p class="ql-block">·最基础的,我们的感知,如何看如何听,这些机制是稳定的;</p><p class="ql-block">·进一步,我们是什么样的人?人格和自我是稳定的;</p><p class="ql-block">·再到社会层面,我们所处的家庭、组织,也处于稳定之中。</p><p class="ql-block">➡️很多稳定,不管你想要还是不想要,往往是我们主动维持的结果。</p><p class="ql-block">➡️主动稳定和被动稳定</p><p class="ql-block">1.被动稳定,是我们不需要调整的,比如:我们成年后身高是不会改变的,如果需要改变也是外在因素引起的,我想高就穿高跟鞋,这就是外界因素</p><p class="ql-block">2.主动稳定:主动稳定的机制就完全不一样,它可以消解环境带来的改变。比如:我们正常的体温,不管外界的温度是四十度还是0度,我们的体温就是在37度。</p><p class="ql-block">3.主动稳定,是在用变化对抗变化。无论环境输入变或不变,只要在一定的范围内,我仍然可以保持稳定的输出。</p><p class="ql-block">短期的情绪是可以不断变化的,而性格是稳定的。性格,包含了我们作为一个主体,主动对抗环境变化的机制。稳定不变的性格,就是我们努力维持的结果。</p><p class="ql-block">➡️主动调节动态平衡的过程)稳定也称之为稳态)</p><p class="ql-block">1.主动稳定的第一个特点:虽然是“稳定”,但它不是恒定不变,而是一个动态的平衡过程</p><p class="ql-block">我们的体温随时随刻都在变化,外界温度高低都会暂时影响我们的体温,但是它会迅速启动一个调节机制,重新回到平衡数值。</p><p class="ql-block">2.主动稳定的第二个特点,在于它有一个校准的机制。</p><p class="ql-block">3.主动稳定的第三个特点,在于它保持稳定的能力也是有限的。</p><p class="ql-block">我们说某个人经过某些事之后“转性”了,很可能就是在一种稳态被打破之后,进入了另一种新的稳态。</p><p class="ql-block">➡️很多稳定的心理特点,是我们主动保持的。这种稳定叫主动稳定,这是一种特别的思考角度,它可能给人带来启发,也可能让人不舒服。</p><p class="ql-block">了解主动稳定,可以帮助我们察觉到自己的主观加工,发现改变的可能。</p><p class="ql-block">【所思所想】</p><p class="ql-block">稳态告诉我,我是可以改变的,是一种自我认识的过程,是一种选择。</p>