<p class="ql-block">《小蝌蚪找妈妈--跳跃与游戏》</p><p class="ql-block">教学过程:</p><p class="ql-block">1.情境导入:寻人启事</p><p class="ql-block">师: <span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">（同学们，瞧我们面前有一大片……，生：荷叶。对我们来到了荷塘边，这里呢有一群小朋友遇到了麻烦）</span><span style="font-size:18px;">同</span>学们，今天有个小朋友遇到了麻烦，需要我们的帮助，我们来听听他是谁吧～</p><p class="ql-block">播放▶️寻人启事</p><p class="ql-block">生:小蝌蚪～</p><p class="ql-block">师:<span style="color:rgb(1, 1, 1);">跟着我一起在池塘里做任务，</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">让我们一起来帮助小蝌蚪去完成任务找寻青蛙妈妈的线索吧。</span></p><p class="ql-block">生:好！</p><p class="ql-block">师:<span style="color:rgb(237, 35, 8);">让我们一起跟着小蝌蚪们向荷塘游去吧，孩子们谯有好多荷叶，可以像老师一样观察一下每一片荷叶，（绕着荷叶转圈跑），可以观察5片，可以给过来的小伙伴挥挥手，击个掌。（可以自由发挥。可以做出有用的姿势，你们怎么游泳的之类，丰富跑的内容）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">音乐停我们和小蝌蚪一起快速找到一片属于自己的荷叶。</span></p><p class="ql-block">游起来吧，跟着老师的指引努力去寻找一片自己的荷叶吧。（师带领生散点跑。）</p><p class="ql-block">2.热身操:</p><p class="ql-block">师:<span style="color:rgb(237, 35, 8);">表扬这名孩子，迅速找到荷叶后还站姿优美。在寻找线索前我们先仔细观察一下我们的小伙伴小蝌蚪是什么样子的。（放音乐，大大的脑袋黑黑的身子那首歌，就开始热身。）</span></p><p class="ql-block">跟着老师一起先热热身吧～</p><p class="ql-block">①原地屈膝弹动</p><p class="ql-block">②原地纵跳</p><p class="ql-block">③原地蹲跳</p><p class="ql-block">3.鲤鱼阿姨处通关找寻线索:</p><p class="ql-block">播放▶️鲤鱼阿姨的话</p><p class="ql-block">师：<span style="color:rgb(237, 35, 8);">来吧，小蝌蚪们，现在我们长出了前腿，要尝试如何轻轻跳到荷叶上，还能保持平衡，我们先尝试跳面前这片荷叶。</span></p><p class="ql-block">学生第一次尝试练习，寻找优秀学生，双起双落）</p><p class="ql-block">生:自己练习原地跳</p><p class="ql-block">师:刚刚我发现一只小蝌蚪他非常又稳又轻我们来一看他是怎样跳的（展示）对了，他在跳的时候是双脚起跳，双脚落地，这样才能稳稳的落在荷叶上！来吧，小蝌蚪们，我们再次练习跳荷叶吧！</p><p class="ql-block">生：第二次练习跳1片荷叶。</p><p class="ql-block">师:<span style="color:rgb(237, 35, 8);">一片荷叶大家都能轻松挑战成功，那么现在挑战两片荷叶有没有信心?</span></p><p class="ql-block">生：有</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">左右相连的小蝌蚪迅速把你们的荷叶连起来，</span></p><p class="ql-block">（教师示范摆放荷叶）开始行动。（及时表扬动作迅速，注意安全距离的孩子）</p><p class="ql-block">（练习过程中提示蝌蚪们注意双起双落并巡视纠正动作）</p><p class="ql-block">生:左右一组练习连续跳2片荷叶。</p><p class="ql-block">师:看来刚才小蝌蚪们都能很好的通过两片荷叶，现在开始终极挑战，（教师比出🖐🏻）</p><p class="ql-block">生：5片</p><p class="ql-block">师：对，5片，现在以纵队为小组，将5片荷叶连在一起（教师示范摆荷叶），然后再排队依次连续通过！</p><p class="ql-block">生:连续跳5片荷叶。</p><p class="ql-block">师:小蝌蚪们，恭喜你们通关，掌握了这项本领，我给出的线索是你们的妈妈四条腿，宽嘴巴！下面请到乌龟爷爷那里学习新的本领找出新的线索吧～</p><p class="ql-block">4.乌龟爷爷处通关找寻线索:</p><p class="ql-block">▶️乌龟爷爷的话</p><p class="ql-block">师:孩子们恭喜你们在鲤鱼阿姨闯关成功，我将把线索告诉你们，你们的妈妈宽嘴巴……，现在游回自己的荷叶上，我们继续到乌龟爷爷那里去闯关找妈妈吧～</p><p class="ql-block">师<span style="color:rgb(237, 35, 8);">：小蝌蚪们我们双手也长出来啦，我们更厉害了，现在让我们看看你们的本领吧，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1.练习跳过1片荷花</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：强调登地摆臂协调用力</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2.挑战跳过2片荷花</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师：鼓励孩子跳过两个，</span></p><p class="ql-block">3.分层练习，跳过2片荷花/3片荷花</p><p class="ql-block">评价：1.这位同学，摆臂太紧张了，放松向前摆；2.孩子，摆臂反了，要屈膝往后摆，蹬地往前摆）3.这组的两位同学可以继续练习2片荷花，其余同学挑战3片荷花.</p><p class="ql-block">生:拼图出图案</p><p class="ql-block">师:恭喜你们通关拼出了图片，我给出线索是你们的妈妈头上两只大眼睛，身披绿衣裳。请你们仔细看看吧～</p><p class="ql-block">生:这才是妈妈，找到妈妈啦！</p><p class="ql-block">5.青蛙妈妈本领强</p><p class="ql-block">①青蛙妈妈:我的小蝌蚪们，</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（这里要加断尾巴，重点和语文课本衔接）</span></p><p class="ql-block">你们已经长成小青蛙了，快给妈妈展现下你们的跳跃本领吧。</p><p class="ql-block">生:五名学生一组，发挥想象随意摆放荷叶，进行练习。三次后进行轮换</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（可以进行接力赛，要求荷叶和荷花可以交替摆放，但荷叶是要跳到上面去，荷花是跳过。）</span></p><p class="ql-block">以哨音为提示语，向右方进行轮换，最右方的小组到第一组进行展示。</p><p class="ql-block">②体能练习：屏幕🖥害虫音乐播放</p><p class="ql-block">师：小青蛙们，害虫来啦，跟着🐸妈妈一起捉害虫吧。</p><p class="ql-block">生:支撑练习，向左自动单手抓害虫，向右移动单手抓害虫……</p><p class="ql-block">小青蛙们为了彻底清除害虫我们再搜索每一块荷叶和荷花吧（爬行搜索触摸荷叶，再接着去搜索其余荷叶）</p><p class="ql-block">6.荷叶轻飘飘</p><p class="ql-block">放松操</p><p class="ql-block">师总结:播放▶️青蛙妈妈送给孩子们的一段话</p><p class="ql-block">（小蝌蚪变成青蛙的过程，为他们找到妈妈鼓励话语）</p>