<h3> 新课标理念下，学生的学习方式发生了重大变化。传统的学习方式中，课堂成了教案剧演出的舞台，教师是课堂的主角，大多数学生只是观众与听众。新课标倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。因此忻州七中英语教研组积极探索新课标倡导的自主、合作、探究的学习方式。希望能将沉闷、闭塞的课堂变为欢声笑语课堂，使学生在学习过程中的情感体验是积极的。</h3> <h3> 岳晓敏、张瑞丽两位老师分享了两节精彩的公开课。课堂都设置了贴近学生生活的真实情境。</h3> <h3> 小组合作不仅提高了学生学习能力和效率，而且学生在一起自由、自主地交流、讨论，营造了一种民主、宽松、和谐的学习氛围，因而能激发学习的积极性和主动性，并有效发挥各自的学习潜能，提高课堂效率。</h3> <h3> 新课标给了我们教师机遇，同时对我们提出了挑战。新课标要求教师更新自己原有的知识结构，一方面准确把握任教学科中学生终身发展所必需的基础知识和基本技能；另一方面通过各种渠道不断学习，扩展自己的知识储备。只有不断学习和更新自我，才能胜任新课标赋予我们的新任务。</h3>