<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 为提升教师对课堂常规管理，规范学生课堂行为习惯，提高课堂教学质量，为师生创造一个井然有序的教学环境，营造朝气蓬勃，积极向上的校园文化氛围，11月14日下午，东龙镇中心小学开展了“课堂重常规，习惯促成长”为主题的课堂常规评比活动。评委老师们认真从学生课前准备、师生问好、学生坐姿、读书姿势、写字姿势、举手发言、下课问好等内容进行评分。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 课前准备</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 铃声响起，学生们安静有序，快速回位，以饱满的精神状态，准备好学习用品，书本、文具统一放在桌面的一角，静待老师来上课。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 课前三分钟展示</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 学生利用课前三分钟展示积累的古诗、好书分享、故事分享等。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 读书时</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 读书时，身坐直，脚放平，双手拿书向外倾斜。齐声诵读，声音洪亮。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 写字姿势</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 写字姿势，头正、腰直、写字时做到“三个一”即：眼离书本一尺远，胸离桌边一拳头，手离笔尖一寸高。看一个个端正的坐姿，专注地书写，认真的模样，横平竖直写好字。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 小组合作</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 合作交流，同学们听到老师开始的口令后再动手、动口，小组交流时要小声、有序，完成后用坐姿告诉老师。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 回答问题</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 同学们回答问题的站姿端正，声音响亮，自信大方。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">课堂中</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 课堂中认真听课，坐姿端正。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">评比结果</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 经过评委老师公平公正的打分，课堂常规的获奖情况如下： </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 一等奖：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">六（3）、六（5）班、</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">五（2）班、五（3）班、</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">四（3）班、四（6）班、</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">三（4）班、三（5）班</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">二等奖：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">六（6）班、六（1）班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">五（1）班、五（7）班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">四（2）班、四（5）班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">三（6）班、三（1）班</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。“好习惯益终身。”本次课堂常规评比活动是一次检阅，更是一次学习和成长，不仅督促孩子们要养成良好的课堂行为习惯，更为以后的学习和发展打下扎实的基础。希望老师们不要只是为了评比而做好课堂常规而是落实到常规课堂中，提高课堂教学质量。</span></p>