🍁奇妙的艺术之旅(一)3.7

来神之笔

<p class="ql-block"> ——《奇妙的对印》</p> <p class="ql-block">  这可是我们很喜欢的哟~</p> <p class="ql-block">嗨!我们灵活掌握对印画的制作方法,不拘一格,通过合理巧妙的设计制作,发挥想象力,提高动手制作能力,并充分体验印制的乐趣,锻炼发散思维和求异思维。</p> <p class="ql-block">来看看我们的作品吧~</p> <p class="ql-block">同学们边画边思考“不同薄厚的色彩会产生怎样的效果呢?”“压印时力量不同会产生怎样的效果呢?”“先涂深色再涂浅色,或先涂浅色再涂深色,会有何不同呢?”“怎样才能得到自己想要的图形呢?”同学们通过思考和尝试,充分发挥了主动性。提升了自己的感悟能力。也提高了我们的认知水平。</p> <p class="ql-block">我们进步很快哟~</p> <p class="ql-block">同学们在作业的时候,大胆想象,创新求异,画出了独特的对印画,压印正确,颜色饱和,构图饱满,色彩明快!</p> <p class="ql-block">加油!~</p> <p class="ql-block">《奇妙的对印》是造型表现课,我们以游戏体验为主,调动学生认知和学习对印的兴趣。引导学生积极探索倒影的产生。和用对印方式表现倒影和对称的物体。体验探索的愉悦,享受成功的快乐!</p>

奇妙

求异

印画

先涂

再涂

压印

体验

同学

我们

倒影