课程起源 <p class="ql-block"> 教育家陈鹤琴曾说过：凡是儿童自己能够做的，应当让他自己去做。也就是把生活的权利还给孩子，不要剥夺孩子劳动的权利。劳动教育的重要性不言而喻！劳动，对于小班孩子来说，主要以自我服务为主，如何吸引小年龄的孩子爱上劳动，喜欢劳动，是我们一直在思考的。生活即教育，虽然小班的宝贝们年龄小，但是他们也很关注劳动的那些事儿，有一颗“渴望劳动，体验成长”的心。从他们的日常生活着手，结合家园的教育环境，以孩子们常见的、熟悉的劳动工具——抹布入手，带他们开启一场有趣好玩又充满意义的劳动之旅，从小培养孩子们爱劳动、会劳动的好习惯，从劳动体验中收获成长.....</p> 小抹布 大用处 <p class="ql-block">小调查：《我们身边的抹布》</p><p class="ql-block"> 家长利用周末时间，带孩子找找身边的各种抹布，引导孩子了解它们的名称、特征、用途等，完成生活小调查：《我们身边的抹布》。</p> <p class="ql-block">生活经验分享：我们身边的抹布</p><p class="ql-block">老师:你们在哪里看到过抹布？它长什么样？小抹布有哪些本领呢？</p><p class="ql-block">刘宸伊:我在厨房里看见过抹布，小小的，摸起来软软的，奶奶天天用它洗碗。</p><p class="ql-block">党灿：我家洗手台有绿色的抹布，长长的，用来擦洗手台的。</p><p class="ql-block">曦曦：我家的抹布是长方形的，上面有短短的小毛毛，妈妈用它擦桌子的。</p><p class="ql-block">曹雨墨：我家的抹布是有条纹的，摸上去软软的，妈妈用它擦柜子。</p><p class="ql-block">贾明翰：我看见奶奶家有紫色的洗车抹布，它大大的，用来洗汽车、擦汽车。</p><p class="ql-block">胡俊渊：我家厨房里有洗碗抹布，摸上去硬硬的。</p><p class="ql-block">嘟嘟：我的抹布喜欢喝水，把它放在水盆里泡一会儿就软软的，可以擦滑滑梯。</p><p class="ql-block">张佳颖：有专门擦玻璃的抹布，它能把玻璃擦得非常干净。</p><p class="ql-block">…………</p> <p class="ql-block">幼儿园里，老师用五颜六色的抹布打扫卫生，我们一起来听一听听老师的介绍吧（清水抹布、消毒抹布、擦手抹布、洗杯抹布、擦杯子抹布、擦玻璃抹布……）</p> <p class="ql-block">走进抹布大家庭</p> <p class="ql-block">小实验：爱喝水的小抹布</p><p class="ql-block"> 看一看，摸一摸，做个小实验：抹布上爱喝水的小毛毛；它们喝水量是不一样的……</p> <p class="ql-block">劳动活动：能干的的小抹布</p><p class="ql-block"> 用抹布擦擦教室里的桌子、椅子、玩具、玻璃、柜子、小床等，一起把我们的小一班变干净吧！</p> <p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：“要让幼儿具有基本的生活自理能力，鼓励幼儿做力所能及的事情。”小班幼儿虽然年龄小，但是他们也在用自己喜欢的方式，体验着劳动带来的快乐与变化。小班年龄段的孩子不宜用空泛的大主题实施教育活动，于是我们从孩子身边熟悉的小抹布入手，带他们在动手操作、亲身体验中，开启一段快乐的“劳动之旅”！</p> 小抹布 真好玩 <p class="ql-block"> 小抹布真有趣，它是我们的好朋友。我们带它去旅行，快乐地学本领吧！</p><p class="ql-block">读一读</p><p class="ql-block">绘本阅读《扫除大作战》</p><p class="ql-block"> 绘本里的小精灵，一步一步告诉我们：清洁、扫除，首先要整理、收纳物品噢！</p> <p class="ql-block">玩一玩</p><p class="ql-block"> 体育游戏：抓尾巴</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小抹布变成了</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小动物的尾巴，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大家一起玩得</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">真开心！</p> <p class="ql-block">玩一玩</p><p class="ql-block">体育游戏：毛巾运球球</p> <p class="ql-block">变一变 </p><p class="ql-block">小抹布变变变</p> <p class="ql-block">哈哈我的小抹布变成小兔子🐇 小帽子🧢</p> <p class="ql-block">我的小抹布变成小酒杯，干杯喽！</p> <p class="ql-block">抹布小律动</p> <p class="ql-block"> 游戏与劳动经常是密不可分的，幼儿的很多游戏往往是对成人生活的反映。幼儿在自己的劳动中模仿着成人的方式方法，但又有着其特有的“童真”、“童趣”，他们带着游戏的精神和趣味，让劳动变得生动有趣。</p> 我自主 我能行 <p class="ql-block">1.清洁工具大调查</p><p class="ql-block"> 抹布还有很多好伙伴，小朋友们快去找一找！</p> <p class="ql-block">2.分享交流</p><p class="ql-block"> 鸡毛掸子可以赶跑灰尘！</p><p class="ql-block"> 小喷壶装上清洁剂喷一喷，可以去除污渍。</p><p class="ql-block"> 扫把、簸箕总是一起劳动！</p><p class="ql-block"> 刷子可以把鞋底刷干净！</p><p class="ql-block"> 拖把能把地板擦得亮光光！</p><p class="ql-block"> 哇，拖把也有好几种呀！</p> <p class="ql-block">我们家还有电动拖把、吸尘器、扫地机器人！</p> <p class="ql-block">神奇的科技能帮助我们，轻松地把家里打扫干净～</p> <p class="ql-block">幼儿自主劳动</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（1）自己的事情自己做，做能干的小主人：自己刷牙洗脸、包衣服娃娃、穿衣叠被……</p> <p class="ql-block">做班级小主人：叠毛巾、放水杯、扫地、整理玩具柜……</p> <p class="ql-block">做幼儿园的小主人：捡拾落叶、整理操场、擦洗大型玩具、摆放运动器械……</p> <p class="ql-block">家务小能手：</p><p class="ql-block">上了一天幼儿园，我们回家了。整理、扫地、擦桌、洗碗……自主劳动成为了我们的好习惯！</p> <p class="ql-block">从聚焦一块小小的“抹布”，到寻找更多的劳动工具，这些都紧紧追随着孩子的兴趣点。孩子们从照顾自己，进而照顾环境。他们从自我服务到服务他人的转变中，唤起了孩子的劳动意识，培养他们愿意为集体、为他人服务的思想和做事有始有终的好习惯。</p> 课程总结 <p class="ql-block"> 一场由“小抹布”开启的劳动之旅，让孩子们体验到了劳动的快乐、成长的自豪及幸福。他们学会了自己的事情自己做——小手变得越来越能干；大人的事情帮着做——爸爸妈妈的夸赞与鼓励让孩子们充满动力；“家园”的事情积极做——孩子们将尝试更多的劳动内容，学习更多的劳动本领。“劳” 中育人，“动”中成长，劳动中有体验，体验中有成长，最终收获的是一种习惯，养成的是一种品格。</p><p class="ql-block"> 这场劳动之旅才刚刚开启，我们的孩子将继续在劳动中收获成长，感受快乐......</p>