【灿烂·星引航】——走进陈杉杉工作站

花儿朵朵

让教育充满思想让课堂充满激情让教学充满艺术让职业充满幸福在这里记录成长足迹在这里见证完美蜕变在这里遇见更美好的自己 陈杉杉陕西省教学能手全国十佳完美教室缔造者 陪你一起闪闪发光 机会总是留给有准备的人，追梦路上，越努力越幸运。——题记积淀 刚刚担任这个班的班主任，许景涵就给我留下了深刻印象，课间，别的孩子都是三个一群，四个一伙地聚在一起聊天、玩耍，只有她坐在自己的位置上，静悄悄地读书。上语文课的时候，她的小手总是举得最高，回答问题非常积极，很多时候，她的想法总和别人不一样，这让我非常惊讶。后来和她妈妈沟通，才知道孩子特别喜欢读书，已经读了很多书，知道很多同龄人孩子不知道的事物。 作为一位语文老师，我深知读书的重要性，不仅能开阔眼界，还能丰厚积淀。可是个体的优秀不能以一代面，团体优秀才是真正的强者。我想起德国哲学家卡尔·西奥多·雅斯贝尔斯说过的一句话：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我开始思考，怎样让许景涵把自己丰富的阅读展示给大家？怎样让她以优秀的榜样示范带动全班热爱读书呢？恰好学校推进生本教育，大力推广课前三分钟演讲。于是，我鼓励茜茜把自己读过的书分享给大家。她听到这个消息很高兴，在我的建议下积极做准备。很快，她带着精美的PPT开启了人生中的第一次主题演讲《查理和巧克力工厂》读书分享。她讲得很详细，但因为是第一次，难免有些紧张。尽管演讲不够完美，可是同学们仍然对这个小老师报以热烈的掌声，她的脸上也绽放出如花一般灿烂的笑脸。我趁热打铁，对她的课前演提出了一些建议，紧锣密鼓地帮助她准备了第二次读书分享《好心眼巨人》。第二次演讲，无论是内容还是讲解，都比第一次好了很多，从她激动的表情里我看到了她的自信。也因为她的两次分享，同学们对罗尔德达尔产生了强烈的好奇心，班里刮起了罗尔德达尔风，几乎人人手里都有一本罗尔德达尔的书。 阅读是输入，表达是输出，良好的语言表达不仅能更好地把自己的知识和思考呈现出来，更是未来人际交往必须具备的能力。我想让更多的孩子参与进来，体验演讲的魅力。我把目光聚焦在几个胆大的孩子身上，鼓励他们尝试课前演讲。有优秀的榜样带头，这几个孩子也学得有模有样。紧接着，陆陆续续有更多的人参与课前演讲，演讲的主题也越来越丰富，童话故事、历史人物、热点新闻...... 2020年初，因疫情停课的三个月，我们相聚云端，停课不停学，更不停课前演讲。从有趣的植物到中国的传统节日再到中国的传统文化，我们一共讲了25期，还分享了19期《爱的教育》，小小的屏幕把课前演讲推向一个新的高潮。恢复线下教学后，同学们的演讲热情空前高涨，最后不得不按照学号轮流演讲，以保证人人都能有展示的机会。在轮流演讲中，我惊喜地发现很多孩子身上隐藏的优点，他们需要一个机会展示。于是，我们的课前演讲不再是单个分享，而是变成了系列讲座。平日里默默无闻的陶彦宇居然讲了一个周的地理知识，平日上课从不主动发言的葛一霖讲了一个月的《论语》，爱好历史的余安芷把明朝的皇帝和大臣挨个讲了一遍，喜欢国学的赵彦淞“霸占”了每个周四的课前演讲，分享《道德经》，课前演讲之风风靡全班。每节语文课前三分钟，成了同学们最期待的事情。 从沉寂在自己的阅读世界，到大胆自信地进行课前演讲，许景涵不仅大胆突破自己，遇见了一个全新的自己，还用榜样力量，带动全班读书、演讲，引得百花齐放春满园，而她自己，也在百花中采得百种香甜的蜜。 突破 2022年，“小作家大讲堂”活动开始班级海选，我相信凭借许景涵多年的课前演讲经验，一定可以冲刺到最后的总决赛，拿到一个好名次，但我对她还有更高的期待。 “茜茜，想参加即兴演讲比赛吗？” “即兴演讲啊，我没有试过，不知道行不行。”她有点迟疑。 “你有主持人的功底，语言表达能力强。你读了那么多书，有很足够多的素材。你还在班上做过那么多次课前演讲，演讲经验丰富。即兴演讲必备的素养你都有，肯定没有问题，我相信你，你也应该相信自己，走出舒适圈，大胆突破。”我对她充满信心。 听了我的鼓励，她点点头：“那好吧，我试试看。” 当天下午，她就把主题演讲的报名表更改成即兴演讲报名表。而我没有给她任何即兴演讲的建议，我想先看看她的能力。 很快，班级海选开始了。这是我们第一次举行即兴演讲比赛，对于报名的12个孩子来说，我还是有点担心。第一个是性格内向的师政熙，她抽到的主题词是“孝敬”，出乎我意料的是，他没有我想的那么紧张，先讲了什么是孝顺，接着讲了《乌鸦反哺》的故事，然后讲自己如何孝敬妈妈，最后呼吁大家做一个孝顺的人。结构完整，表达流畅，精彩的表现让我惊讶。接下来，每一个孩子的即兴演讲都大大超出我的意外，让我不得不对这些孩子刮目相看的同时，也对自己坚持课前演讲这一做法更加肯定。长期的课前演讲早已经让孩子们在不知不觉中积累了很多好的故事，掌握演讲的一些小技巧，多年的实战锤炼，累积了足够多的经验，绽放只是机遇的问题。 许景涵压轴出场，她抽到的关键词是“诚信”，从孔子的名言“人而无信，不知其可也。”导入主题词诚信，再用商鞅“立木为信”和周幽王为博取褒姒一笑“烽火戏诸侯”的故事，从一正一反两个方面说明了诚信的重要性。有理有据的讲述，落落大方的表现，一骑绝尘。 我笑了，为许景涵的优秀，更为其他孩子的优秀。 蓄力 年级复赛，各班能说会道的精英汇聚一堂，要想超越其它高手，必须好好准备。我搜集了一些“挑战主持人大赛”“超级演说家”的精彩视频，我们俩一起观看，学习优秀演说家如何在舞台上游刃有余地临场发挥。接着，我又找了55个关键词，让她自己着手准备演讲素材。很快，我就发现了问题，演讲的观点不鲜明，选取的故事不典型、结构松散。看来，对于即兴演讲来说，只有丰富的知识远远不够，如何围绕主题词，把自己知道的故事有层次地组织起来，是我们要突破的第一关。 我找来上一届优秀选手的演讲稿，我们俩一起研究，分析优秀演讲稿的必备要素。开头一定要凝练，直奔主题，可以用名言、古诗句等方法吸引观众。中间的故事要典型，最好能讲两个故事，一个名人的故事，一个身边的人或自己的故事。结尾要再次阐述自己的观点，发出号召。接下来的日子，许景涵每天晚上先准备三个主题词的演讲稿，我再进行修改，改完稿件常常是12点以后。第二天上语文课前，随意抽一个关键词进行演讲，半个多月的坚持练习，她组稿能力越来越强。 复赛如期而至，许景涵抽到的关键词是《躺平》。她从躺平这个词的诞生，到躺平人的心理，再到身边选择躺平的人真实事例，最后上升到疫情期间外国选择躺平带来的巨大危害，层次清晰，语言风趣幽默，以绝对优势脱颖而出。继续备战，校级决赛抽到《梦想》，她先讲述了夏伯渝追梦珠穆朗玛峰的故事，再从实际出发，讲述自己追演讲梦的故事，情感真挚浓烈，获得“金牌演说家”的称号，代表一小本部参加教联体总决赛。 追梦 冲刺名校加决赛，观众是各年级家长代表，随意选取观众出题，不确定的因素太多，不仅需要大量的知识储备，还需要足够的应变能力。无论是许景涵还是我，都有巨大的压力。但我不能把我的紧张情绪影响到她，我总是风轻云淡地给她打气：“你战胜了那么多强大的对手，你就是最厉害的，一定要相信自己。” 我们加大了素材的准备，也加大了练习的频率。每一节上课前做一次即兴演讲，放学后针对当天即兴演讲找问题，纠正，再练习。那段时间，我们每天要练习到晚上八九点。为了保证她有足够的休息时间，每天中午我都会把自己的午休床让给她睡。而她，也总是高质量地完成当天的练习。很多时候，我都会忍不住赞叹，这个异常努力的女孩未来可期。 很快，新的问题出现了，或许是要记的东西太多了，或许是长期的训练让她感到疲惫。在演讲的过程中，总是出现遗忘的情况，这个时候的她就会莫名的紧张，眼神飘忽不定，手无处安放，腿也不由自主地抖动。一次次不好的状态，严重影响到她的自信心，她眼里的星星不见了。 我有点担心，如果继续这样下去，她会否定自己。一个午后，我把她叫到办公室，笑着问她：“还记的自己的梦想吗？” “当然记得。我的梦想是成为一个像董卿一样腹有诗书气自华的主持人。”提到梦想，她眼睛里消失的星星闪现了一下。 “可是，梦想哪有那么容易实现的。你最崇拜的董卿，刚学会识字的时候，父亲就让她每天抄成语、抄古诗，大声朗读并且背诵下来。稍微大一点，就抄写古文，熟读国内外名著。她一度因为爸爸给的读书任务太多、内容太难而逃避。可是当她熬过最难的那段日子，养成良好的读书习惯时。书再也没有离开过她的生活，也正是因为有丰富的阅读，形成了独一无二的主持风格。” 听了董卿的故事，她有点不可思议，瞪大了眼睛。 “每个人追梦路上都会遇到各种各样的困难，遇到困难，千万别灰心，想办法战胜它，就会离梦想更近一步。”看着她若有所思的样子，我继续追问，“现在，你还想继续追梦吗？” “嗯，继续追梦！”她坚定地点点头。 “好！老师相信你！现在，我们一起来分析，最近你为什么总是会出现遗忘，那是因为你太依赖稿件了。稿件只能帮你有条理地组织素材，绝对不是上场演讲的唯一底稿。即兴演讲考验的就是现场的应变能力，没有人知道你准备了哪些故事，更没有人知道你接下来要讲什么。所以，当你想不起来的时候，就要快速地重新组织语言。你读了那么多故事，做过那么多次演讲，即使不要任何稿件，你也能讲得很好，一定要相信自己的能力，因为你有足够的实力。” “真的吗？”她眼睛里的星星变多了。 “真的。但是还要注意一些细节，卡顿的句子不要重复，眼睛不要左顾右盼，腿不要抖动，这些细节会出卖你的紧张。”说完，我刻意模仿了她紧张的样子。 我笨拙的表演把她逗笑了，“陈老师，我知道该怎么做了。” 接下来的日子，我们重点攻破演讲出现遗忘的时候如何巧妙地化解，纠正一些容易让人误解的小动作。当她化解危机的能力越来越好，当坏习惯一点点被纠正，那个满眼星星的许景涵又回来了。 名校+总决赛如期而至，许景涵抽到关键词是《创新》，她先解释了创新的含义，从国家的创新讲到学校的创新，层次清晰，仪态大方，毫无悬念地获得“超级演说家”的称号。站在舞台上拿着奖杯的她星光熠熠，站在舞台下的我为她的努力和成功而骄傲。 超越 暑假，一年一度的新生家长会提上日程，即兴演讲是每年新生家长会的重头戏，许景涵作为去年“超级演说家”，必须得挑起这个大梁。暑假里，名校+的优秀孩子组成了一个即兴演讲团队，群英荟萃，每个孩子都有自己的优势。和其他孩子相比，许景涵即兴演讲的天赋还不够高，所以，我们要用勤奋弥补自身的短板。 经历了半年的历练，回过头再看之前准备的素材，无论是立意还是选材都略显稚嫩，选取的故事基本上都在同一层次的，比较单一。于是，我们俩一起琢磨如何从不同的角度有层次地阐述观点。很多时候，为了找一个与众不同的故事，我俩一坐就是大半天，有时候实在没有思路就先暂时搁置，第二天早早起来再修改。一个月，我们共同修改了近100个主题词的素材，组稿能力、视野、积淀都在飞速提升。 按照团队计划，每人每天准备两个演讲，我深深知道，丰富的积累对于即兴演讲的选手来说有多重要，我鼓励许景涵每天准备三个演讲，并录成视频发给我。这一次，我们更加细致，易错字的发音，断句停顿，语速语调，肢体语言，每一个细节都不放过。看演讲视频、找存在问题，纠正指导，成了我每天必不可少的事情。茜茜一边忙着备战冲刺名校，一边按要求录演讲视频。不管每天的学习任务有多繁忙，她从未少过一次打卡，无论是情感表达，还是演讲技巧，都有了跨越式进步。 临近展示，我们迎来了第一次实战模拟训练。 “陈老师，我运气太好了，又抽到了创新。”她的脸上掩饰不住的喜悦。 “陈老师，她刚才看到这个词了。”旁边的同学向我打小报告。 我的眉头拧成一团，运气是靠不住的，偶尔一次的好运不会持续下去，只有反复磨炼累积的实力才是成功的唯一法则，得让她学会面对没有准备的演讲。我一脸严肃地对她说：“心存侥幸，投机取巧是不对的。你现在拿到的是熟悉的词语，正式展示的时候拿不到熟悉的词怎么办？模拟训练就是找问题，只有在日常练习中解决了所有问题，在正式比赛才能灵活应对。” 到嘴的鸭子又飞了，她极不情愿地拿着这个热词跟同学换了一个从来没有准备过的新词“特色”。因为是临时组稿，她的准备不够充分，表现自然也不尽如意。听到老师们提出的各种问题，她很委屈，眼泪在眼眶里打转。 我拉着她的手，找了一个安静的地方，给她讲了一个我自己的故事：“我的运气很不好，所以在准备赛教的时候，我总是先挑最难讲的课文讲，常常一篇课文要讲很多遍才能找到最满意的教学设计。在市级比赛的时候，有十个老师同时抽到了一篇很难的课文，其他九个人都淘汰了，只有我进入省级比赛，最终如愿拿到省级教学能手。” 听完我的故事，她终于明白了我坚持她换新词的用心，擦干眼泪，对我说：“陈老师，我错了，我不应该投机取巧。”她顿了顿，又弱弱地说，“可是，一拿到新词我就很慌张，不知道该讲什么。” “你准备了100多个关键词，大脑里存储了几百个故事，很多故事可以用在不同的主题，比如夏伯渝爷爷攀登珠峰的故事，可以放在挫折里，也可以放在坚持里，还可以放在理想里，甚至可以放在英雄里。所以，陌生的词也没有你想的那么难，当你能游刃有余地调动自己的知识储备，才是真正的即兴演讲。”这一次，我要让她脱离对我，对稿件的依赖。 当天晚上，我把准备过的所有主题词做成一个目录，后面详细备注了每一个故事的主要内容。有了这个目录，她的心里更有底气了。从此之后，每次训练抽到熟悉的词，她总是潇洒地让给学弟学妹们，专挑没有见过的、有难度的词语。拿到新词，我总是先让她自己说可以讲哪些故事，再稍微帮她顺一顺思路，她逐渐养成了自己组稿的能力。没有了之前的恐惧，反而越来越从容，越来越出彩。 正式演讲，许景涵抽到了一个从来没有接触过的关键词“看见”，现场所有的老师都为她捏了一把汗，只有她淡定地调动知识储备，十分钟后胸有成竹地走上了舞台。以一个参观着的视角为引子，走进学校大门看见操场上训练的体育健儿，以及看不见的一小学子的各种努力拼搏，再讲疫情期间看见中国人众志成城共同抗疫，最后讲看见中国科技的飞速发展，综合实力不断增强。从学校到社会再到国家，层层推进，侃侃而谈，引得大家赞不绝口。 “小作家大讲堂”再一次拉开序幕，这一次，我不再充当靠山的角色，每天随意给一个新词，不做任何提示，只需要五分钟，她就能完成一次高水准的即兴演讲。但我还不满意，“演讲”包括“演”和“讲”两部分，“讲”已经很精彩了，可是“演”似乎还有些欠缺，她应该还有更好的表现。接下来的日子，我们每天在肢体语言上下功夫，什么时候该有手势，什么时候走上两步，不断揣摩。慢慢的，许景涵的肢体语言越来越协调，在每周一的全校实战演讲中，她或激情澎湃，或自然娴熟，以飞一般的速度蜕变、成长。在高新区“互比互促”中，连续两场演讲都是从未练过的新词，而许景涵都以十分精彩的表现，获得了现场所有校长的掌声和夸赞，她终于成为了那个最闪耀的星星。 绽放 一路走来，许景涵越来越自信，个人综合能力越来越强，潜力不断被激发，在校内外各大演讲比赛中频频获奖，“星光闪闪亮特金奖”“丝路朗诵大赛三等奖”“丝路春晚优秀主持人”“小荷花全国青少年才艺大赛特金奖”。在学校，许景涵先后通过演讲竞聘为“青荷文学社”社长，“小作家协会”会长，高新区作协签约校园小作家。演讲，让许景涵看到并激活了自己的无限可能。 追梦路上，许景涵一路付出，一路收获，一路见证精彩的自己，还带动了整个班级，形成了浓厚的读书、演讲氛围。在陪她追梦的路上，我也实现了自己的教育梦想——用陪伴让每一个孩子都闪闪发光，绽放出自己最美的模样。