玩转民间游戏——康庭茗苑幼儿园游戏工作室活动

宿城区机关幼教集团

有一种游戏叫经典；有一种文化叫传承；有一种体育叫玩耍；有一种玩具叫记忆。 　　《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对幼儿教育健康领域提出的要求为：“从幼儿兴趣出发，组织丰富的体育活动，提高幼儿肢体协调性，激发其参与活动的兴趣，让幼儿形成乐观态度和勇敢品质"。中国民间传统游戏有着悠久的历史和传统，其内容丰富、形式多样、简便易行，具有很强的趣味性和灵活性。民间传统游戏曾给我们的童年带来了无限欢乐,也给我们留下了美好回忆。这些游戏在今天同样具有推广的价值。小皂幼儿园于近日开展民间传统游戏专题研讨活动。教师们根据不同年龄阶段的体育发展目标，收集民间传统游戏，和孩子们一起玩，和同伴们一起研，以最适合的方式传承传统游戏，和孩子们一起锻炼体魄，体验快乐。 　　民间游戏：老鹰捉小鸡 适合年龄班：小中大班   “小鸡”在“母鸡”的保护下，千方百计地躲避“老鹰”的追捕。孩子们在不停的奔跑躲闪中锻炼肢体运动力，形成与他人协作的意识，养成遵守规则的好习惯。 　　民间游戏：桃花朵朵开 游戏规则：所有小朋友围成一个圈，宝贝们说儿歌，听老师口令，老师说开几朵，宝贝们就几个人抱在一起。在抱的过程中要眼疾手快，当人多的时候要学会去寻找新的目标，当人少的时候要学会填充。数的应用就体现在这里了。找到好一个团后，孩子要紧抱对方，增强团队意识。 　　民间游戏:丢手绢 丢手绢是一个集体游戏，可以全班幼儿一起由教师带玩，也可以学生自由组合。这个游戏可以锻炼幼儿灵敏性，快速反应的能力及幼儿自控能力同时锻炼幼儿大肌肉群的发展。 　　民间游戏：吹泡泡 游戏规则，听从口令：“泡泡飞高了”，幼儿立起脚尖表示泡泡飞高了；“泡泡变大了”，幼儿拉一大圆圈表示泡泡变大了；“泡泡爆了”，幼儿一起击掌，并齐声说：“叭”。 　　民间游戏：荷花荷花几月开 游戏玩法：一个小朋友作为“荷花”，这位小朋友头戴荷花头饰站在圈内，扮演“荷花”，圈上的小朋友边念儿歌边围着“荷花”走，当“荷花”念到“六月荷花朵朵开”，圈上的小朋友散开，顺着逆时针奔跑，扮演“荷花”的小朋友就要立即去抓捕其他小朋友，抓到一个小朋友后，互换角色，然后游戏继续。 　　有底蕴的传统文化带给孩子们精神的力量，有魅力的民间游戏带给孩子们无限的欢乐。在传承中创新与发展，在游戏中合作与学习。让我们和孩子们一起玩玩传统游戏，让这些富有乐趣和智慧的传统文化代代相传。