<p class="ql-block"> 为了加强教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。尚店镇中心小学举行语文公开课教研活动。本次授课教师为朱鑫格老师。</p> <p class="ql-block"> 👉听课互学习，评课互成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 👍“研”途有你展风采，探讨交流促提升</p><p class="ql-block"> </p> 精彩课堂 <p class="ql-block"> 《伯牙鼓琴》是语文新部编教材六年级上学期第七单元21课《文言文二则》中的第一篇文言文。本文不足百字，叙事简洁，余味悠长。讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事，表现了音乐艺术的魅力和朋友间的真挚情谊。根据高年级孩子的特点以及本课的教学目标，朱老师播放了一段古琴的音乐进行导入，教学环节紧凑，环环相扣，由浅入深地引导孩子学会生字，读好课文，用自己的方式去理解高山流水遇知音！</p> <p class="ql-block"> 朱老师在教学活动过程中，讲授充满亲和力，以饱满的热情、幽默的语言去带动孩子，让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。</p> <p class="ql-block"> 朱老师声韵动听、吐词清晰、有亲和力，注重学生的诵读，以读串讲，以读促思，循循善诱，点拨得当。</p> <p class="ql-block"> 板书设计本课主要内容，图文结合，让人眼前一亮，十分吸睛。</p> <p class="ql-block"> 看，听课的老师们多么认真。</p> <p class="ql-block"> 课后，朱老师对此堂课的教学进行了总结和反思。任何一堂课都会留有遗憾，老师们对此课进行了点评，肯定了优点，也提出一些非常中肯的建议。</p> <p class="ql-block"> 在评课环节中听课老师们畅所欲言，在交流中碰撞出激烈的思想火花，通过相互学习与经验交流，不断提高教师的教学水平，从而进一步提高教学质量，以实现真正的高效语文课堂。</p> <p class="ql-block"> 欲师者，温故而知新；欲达者，吐故而纳新；欲强者，明故而创新。只有教研不止步，教育方能阔步前行。我校将一如既往地不断提高教育教学质量，点亮高效思维型语文课堂。</p><p class="ql-block"> 教学教研，五分靠练，七分靠学。付出十二分努力，不问归期，在教书育人的逐梦路上学无止境！</p> <p class="ql-block">编辑:孙宝忠</p><p class="ql-block">校审:赵荣霞</p>